基于“互联网+”的高校信息化教学资源共享平台创建研究

冯岩岩

[摘 要]高校创建信息化教学资源共享平台，可有效创新高校教育方式，提高高校教育产能输出，有助于教育行业快速发展，具有较好的实践价值。基于此，本文简要分析了基于“互联网+”高校信息化教学平台资源共享平台，探讨了基于“互联网+”的高校信息化教学资源共享平台设计，论述了基于“互联网+”的高校信息化教学资源共享平台创建，以期促进高校信息化教学的进一步发展。

[关键词]互联网+;高校信息化教学;资源共享平台;创建

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.12.069

[中图分类号]G434;G642[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（2019）12-0-02

0     引 言

近年来，我国互联网技术得到快速发展，并被广泛运用在人们的生活与生产中，其中，在高校信息化教学资源共享平台中应用互联网技术，可为高校学生提供丰富的学习资源，减轻教师教学负担。但目前高校在创建教学资源共享平台时，存在信息设备不健全、学习资源整理力度不足等问题，严重影响该平台的性能。基于此，高校应重视教学资源共享平台创建工作，科学整理教学资源，合理设计平台功能，以促进高校快速发展。

1     基于“互联网+”高校信息化教学平台资源共享平台相关概述

基于“互联网+”高校信息化教学平台资源共享设计为大学生提供了最新学习资源、有效整合与共享大学优秀教学资源、提高高校教学质量、为高校师生提供一个良好的学习环境。在信息快速发展的时代，传统教学方式已不能满足时代的发展需求，运用信息化教学、数字化教学、多媒体教学方式已成为教育行业发展的必然趋势。……