基于职业化发展的新型职业农民职业能力结构实证研究

吴兆明　郑爱翔　刘轩

[摘要]文章在文献分析基础上开展问卷调研，并对调研结果进行探索性因素分析和验证性因素分析，构建了由吸收与探索学习能力、知识与技术积累能力、管理与创新实践能力、沟通与社会适应能力构成的新型职业农民职业能力结构体系。基于调查结果，提出搭建分类分层级的教育与培训体系、建立评价系统、构建以政府为主导的多元化主体的职业能力协同开发机制、完善新型职业农民培育与发展保障机制、构建新型职业农民终身职业教育体系等策略和建议。

[关键词]职业能力结构  新型职业农民  职业化发展

[作者简介]吴兆明（1979- ），男，湖北石首人，无锡职业技术学院，副教授;郑爱翔（1979- ），男，江苏盐城人，无锡职业技术学院管理学院副院长，教授。（江苏 无锡 214000）刘轩（1981- ），男，江苏盐城人，南京工业大学经管学院，副教授。（江苏 南京 211816）

[中图分类号]G725 [文献标识码]A    [文章编号]1004-3985（2019）13-0060-08

农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题。自2004年以来，中共中央、国务院发布的中央一号文件连续16年聚焦农业、农村和农民。新型职业农民的培育与发展，关系着农业、农村的稳定发展，关系着乡村振兴战略的持续推进。从国家先后出台的一系列政策可以看出，积极培育新型职业农民已成为乡村振兴发展、助力农业现代化发展的重要国家发展战略之一。

一、问题的提出

党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略，要求构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系。……