次珍
摘 要:作为终身教育的开端,学前教育不仅应是全面的、启蒙性的,还应当是有助于促进幼儿的个性发展的。为此,幼师需不断优化教育理念,创新教学开展形式,使孩子的身心健康、个性性格得到良好的发展。
关键词:学期教育;幼儿;个性发展;重要性
一、学前教育对幼儿个性发展的影响
1、有利于提高幼儿的认知水平
3-6岁幼儿的心智懵懂,其也具有较强的可塑性[1]。幼儿的反应更多时候都是成人行为的影子,幼儿教师与家长在这个阶段中要对幼儿给予正面教育,培养幼儿积极乐观的人生观,对提高幼儿的认知能力、个性发展具有不可或缺的意义。
2、有利于幼儿的人格发展
幼儿作为独立的个体,其源自不同的家庭,具有不同的兴趣爱好,教师应注重因材施教,使其发挥所长。为此,在教学过程中,幼儿教师可以根据每一个幼儿的不同兴趣爱好和性格特点进行归类,开展适宜的教学内容,立足于促进孩子的未来成长的角度施教,使孩子具有健全的个性、良好的行为习惯。
3、有利于促进幼儿全面发展
素质教育纵深推进,使学前教育所受的关注度愈发提升。虽幼儿时期的教育区别于学校教育:通过对幼儿一日活动的合理安排,促进孩子语言、情感、艺术、知识、技能等方面均衡发展,是孩子个性养成的重要时期,影响着孩子的未来发展方向。在幼儿教学过程中,应注重教育的面向全体,确保每一个幼儿在学习中都能得到综合素质的全面提升,积极引导孩子发挥自己的优势,弥补自身的不足,从而为其高阶段的学习夯实基础。……