浅谈微课在初中数学中的有效运用

摘要：微课是目前一种比较新颖的教学方式，是一种全新的教育理念，微课教学方式能够有效地将学生的学习效率进行提高，帮助学生开阔视野，能够更加深刻地认识数学知识。在实际的教学中，教师必须做好微课的研究与应用，促进学生对知识的学习理解，丰富授课形式，让初中数学素质教学落到实处，取得实效。

关键词：自主探究;自主学习;课后巩固

微课作为新时代新科技的重要衍生物，对于如何有效改进教育模式具有不容忽视的启发作用，特别是在日趋复杂的初中数学中，犹如打开了新途径大门。现代信息技术在教育领域中得到了广泛的应用，可以更好的满足教师与学生的需求。其中，在初中数学教学中对微课进行灵活、有效的运用，有利于提升教师的教学质量，有利于学生学习质量的提升，对学生数学素养的提高有着积极的推动作用。

一、 微课在初中数学复习教学中的应用

复习课是提高初中生数学成绩的关键环节，但是复习内容多、时间少是无法避免的问题，如何使学生在有限的时间内快速掌握所有知识，是教师面临的一大难题。而初中生自身也比较抵触复习课，复习的积极性和主动性并不高。这样教师就应该在复习课教学的过程中，有效渗透微课教学模式，以更好地指导初中生的学习。首先微课教学能利用起学生的碎片时间，学生想什么时候复习都可以，不受时间和地点的限制;其次微课教学还……