解决好青少年逆反心理问题是学校思想政治工作的重要任务

【摘 要】 青少年逆反心理现象是学校家庭无法回避的棘手问题，也是青少年成长过程中的必然现象。逆反心理不但直接关系到青少年的健康成长，也是对教育体制改革的挑战和考验。本文阐述了青少年逆反心理产生的根源和危害，提出了科学处理青少年逆反心问题的意义作用和方法。

【关键词】 学校 思想政治教育 青少年教育 逆反心理  对策 途径

逆反心理，是青少年成长过程不可避免的客观现象。也是家庭学校社会普遍关心的重大问题。如何科学分析 和正确处理青少年成长过程中的逆反心理问题，对于青少年的健康全面发展，具有重大作用和意义。

一、逆反心理的表现及危害

在青少年成长的不同阶段，都有可能产生不同程度的逆反心理。逆反心理是一种偏激的思维方式，不能正确客观认识事务发展的现象和本质，总是用片面的、狭隘的方式处理与老师、家长、同学和朋友的关系，是与常理思维背道而驰的，带有浓烈的孤陋寡闻、妄自尊大、偏激和简单的心理倾向。其危害是多方面的。在心理上，会导致以下危害：盲目性——不分是非，凡事都抵制和反对;抵触性——无视和对抗正常行为规范，甚至易导致犯罪;放纵性——不听忠告和劝阻，我行我素;极端性——对任何事物总是对着干;对青年少自身成长的危害更是不容忽视——学习成绩下降，人际关系恶化，包括与老师的关系，与同学的关系，与父母的关系严重的不融洽。严重影响其健康快乐成长。……