浅析初中英语高效课堂的构建

2019-10-07 10:06:16陈国金
校园英语·下旬 2019年8期
关键词:学习兴趣思维能力高效课堂

【摘要】高效课堂是一种投入少,效益高的全新课堂模式。构建英语高效课堂是新时期英语课堂教学的改革方向。本文从精心设计课堂导入、创设多姿多彩情境、引导学生大胆质疑等几方面进行切入,探讨了初中英语高效课堂的构建。实属个人浅见,权当引玉之砖。

【关键词】高效课堂;初中英语;学习兴趣;思维能力

【作者简介】陈国金,江苏省扬州市高邮市南海中学。

构建活灵活现,高效高质的英语课堂,不仅有利于发展学生的英语学科核心素养,还能促进英语课堂教学质量的提高。因而,初中英语教师应自觉利用高效的教学手段,新颖的教学方法,从而为英语课堂注入生机与活力,进而推动英语高效课堂的构建。基于上述思考,本文聚焦于英语新课标,立足于学生实际情况,就初中英语高效课堂的构建浅谈几点看法。

一、精心设计课堂导入,激发学生的学习兴趣

教学实践表明:一节高效的英语课必然含有一个精彩纷呈,别开生面的导入。所以,初中英语教师在构建英语高效课堂的时候需要对课堂导入环节进行精雕细琢,从而使课堂导入产生引人入胜的效果,进而使课堂导入如“燎原之火”点燃学生的学习热情与学习兴趣。

以《Outdoor activities》教学为例。首先,教师向学生展示一些关于户外活动的图片,并对学生说:“Please observe these pictures carefully. What outdoor activities do you see?”于是,学生对这些有关户外活动的图片进行仔细观察。其次,有的学生说:“The first picture shows swimming as an outdoor activity.”有的学生说:“The second picture shows the outdoor activity of skating.”有的学生说:“The third picture shows the outdoor activity of cycling.”还有的学生说……再次,教师对学生说:“Today,we will learn Outdoor activities. What outdoor activities do you like?”于是,学生就自己喜欢的户外活動进行精彩发言。

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