翻转课程教学模式在初中语文教学中的应用探索

杨长虎

摘 要：翻转课程的教学模式在现在很多课程中得到广泛运用，翻转课堂的教学模式对老师、对学生来说，都是一个好的学习办法。在初中语文教学模式中，翻转课堂的教学模式同样适用，之所以实行翻转课程的教学方法，一方面是适应新课改的要求，另一方面就是提高语文课程的学习效率。翻转课堂的教学方式对于老师来说可以减轻教学压力，对于学生来说可以培养多方面的能力，是一个事半功倍的教学良方。

关键词：翻转课程;初中语文教学

随着新课改的提出，传统的教学方式已经不能满足教学的需要，因此，翻转课堂的教学模式出现在多个教学科目中。在初中语文的教学中，翻转课堂的教学模式对于语文的学习发挥着重要作用，下面就来浅析一下，为什么要在初中语文教学中实行翻转课程的教学模式，实行翻转课程的教学步骤，实行翻转课程的教学模式有什么好处。

一、初中语文实行翻转课程教学模式的原因

（一）传统教学方式单一

在传统的教学方式中，老师变成课堂的主体，变成课堂上的主角，学生们只是扮演着听课的角色，老师整堂课都是满堂灌的教学方式，一节课下来，只有老师一个人在不停的讲解。课文的中心思想，课文各段落的划分，课文各段落的中心意思，文章作者的写作背景，表达的思想感情，这些问题老师会由浅入深逐步讲解，在讲解的过程中，老师根本不会询问学生们的想法，老师只是一味的讲解自己的知识点，学生们在课堂下只是单纯的听讲，在听讲的过程中根本没有动脑思考。……