材料作文的题材选择与知识储备

陈思怡

阅读下面几段材料，根据要求作文。

①习近平总书记在党的十九大报告中“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”的论述，把文化对国家、社会的影响力提高到了前所未有的高度。

②新课程改革实施了国家、地方和学校三级课程管理体系，越来越多的学校结合地方和本校的文化特色，开设了丰富多彩的地方文化课程。

③ 沈从文的《边城》、汪曾祺的《胡同文化》、阿来的《尘埃落定》、刘亮程的《一个人的村庄》等作品，都有着鲜明的地域文化的烙印。在给我们带来不同的审美享受之余，也让我们感受到地域文化对作家，对生于斯、长于斯的民众的巨大影响力。

你所在的地域、所在的学校，甚至是所在的班级，应该也会有很多独特的文化。请结合某一具体的文化现象谈一谈你的感受与思考。

写作要求：

① 题目自拟，立意自定，不得超出材料要求作文;②字数800以上;③体裁为议论文。

从审题角度看，此作文题可以分为两层。第一层由三段材料组成。第一则材料提出了“文化对国家、社会的影响力”，指向文化的影响。第二则材料提到了各地独特的地域文化和校园文化。第三则材料从作家、作品中引出地域文化对作家、民众的影响力。依次看三则材料，话题范围逐渐缩小，话题内容逐渐明确。作文题的第二层更明确了思辨的对象：地域文化、校园文化或班级文化。而且题干指出必须结合某一具体的文化现象谈，也就是不能空泛地议论文化的影响。……