数控仿真软件在数控机床教学中的应用研究

曾志文 吉颂

[摘 要]随着国内机械制造业的高速发展，行業内对数控技术专业人才产生了大量的需求。这种情况下，高职院校顺应社会需求，更加重视数控专业学科建设，并首次将工作状态的虚拟机床仿真软件、加工程序为主的CAD/CAM一体化软件以及模拟实际机床加工环境等应用于数控机床教学中，以此来提高教师的教学效率和学生技能的掌握效果。

[关键词]数控仿真软件;职业教育;策略

随着数控加工技术的不断成熟以及在制造业方面的大量运用，行业内对数控技术人员的需求开始不断增大。在这样的大背景下，各院校的机械类专业都逐步开展了与数控机床加工的相关课程，但在高职教学中，昂贵的教学数控设备和教育资金短缺矛盾也开始逐渐显现。基于这种情况，我们高职学校必须积极进行探索，研究出一套既能满足数控专业教学要求，还能符合本校教学现状的全新数控专业新模式。最终在教学实践中我们发现：将数控加工仿真软件应用到数控专业教学中，既能解决购买设备的问题，又能节省进行实训投入资金的问题。笔者就数控仿真软件在数控机床教学中的实际运用做了研究，提出了自己的一些看法。

一、激发高职学生对数控机床学习的兴趣

数控理论相对其他学科来说，比较枯燥和复杂，再加之课程实践的机会较少、难度大，因此，大多数高职学生都对这一学科缺乏学习兴趣。因此，教师在教学中，一定要懂得利用先进的教学方法和教学理念来培养学生的知识与技能学习兴趣，提升他们的学习热情。……