李奇远
新媒体技术对高职院校思想政治教育产生巨大影响,也给高职院校教育工作带来很大的机遇和挑战,为此,笔者从学校、教师和学生三个角度根据其不同特点来分析新媒体时代对高职院校思想政治教育影响的利弊,就如何改善新媒体对高职院校思想政治教育的影响以及优化其使用方式做出建议,期望能够改善当下高职院校思想政治教育中新媒体技术监管不到位、使用不充分等局面,加大新媒体技术的使用力度,以此来推动高职院校思想政治教育的发展。
引言:自2000年开始,我国的新媒体技术得到飞速发展、逐渐成熟。现今,由于其具有即时性和开放性等优点,高职院校学生也都逐渐开始依赖于借助新媒体技术来获取所需信息,使得新媒体在当今高职院校思想政治教育中的地位逐步提升,乃至成为高职院校学生学习生活不可或缺的一部分。因此,就如何在思想政治教育中充分发挥新媒体的积极作用、减弱消极影响、提升高职院校学生思想政治水平,已成为当下高职院校教育的研究重点。
1 新媒体的定义
当下,不同学者对于新媒体定义的侧重点有各有不同,笔者通过反复阅读大量文献,最终归纳总结笔者对新媒体的理解。随着科技不断进步,不同于报纸、电视等传统媒体,新媒体是指利用数字技术和网络技术,通过终端系统向用户提供多样信息和服务的传播形态,其也可以被称为数字化新媒体。……