高中地理课堂教学中的导课艺术

颜磊

导课是指教学环节中的导入环节，课前导入环节不仅可以激发学生的学习兴趣，而且可以为学生创设发现问题的情境，为学生本节课的学习奠定一个基调，可以说，课前导入环节会直接影响到课堂的效率以及教师的教学质量。高中地理是高中文科中的一门重要学科，传统的高中地理教学方式存在着很多弊端，不仅不能在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，而且不能培养学生的探究能力和创新能力。本文将主要阐述一下目前高中地理教学过程中存在的主要问题的，以及探讨一些高中物理课堂教学中的导入方法。

课堂教学是学生学习理论知识和提高自身素养的主要途径，因此教师应该注重课堂教学方法和技能的使用，从而使得每个学生都能够在每一节课有很大的收获。课前导入是教师进行高中地理课堂教学过程中非常主要的一个环节，有效的课前导入可以使得学生更加容易的理解知识和应用知识，因此教师应该把握好高中地理课前导入的的基本要求以及常用的方法，从而使得高中地理课堂充满活力。

1 高中地理课堂教学过程中存在的主要问题

1.1 教学方式比较单一

教学方式单一是所有学科中普遍存在的问题，因为受传统教育观念的影响，主要是采用讲授的教学方式。传统的教育方式是以教师为主体，不能够充分发挥学生的主体作用，在教学过程中也不能够激发学生的学习兴趣，从而导致教学质量低下。……