鲁琳颖 王梓珺 王婉宁
在现代医疗行业当中,因为其他国家患者增多等因素,导致医院对医生的英语语音水平有较高要求,而在医学院校角度上,其更注重大学生专业水平教学,相应英语语音教学质量下滑,使得毕业学生的英语语音存在缺陷,面对就业考核时,其综合能力不满足标准要求,说明现代医学院校大学生英语语音水平有待提高。对此本文将分析当前医学院校英语语音教学问题进行分析,最终参照问题,提出相关措施来进行改善。
1 引言
随着我国医疗技术、经济水平的增长,我国医疗行业开始不断与国际接轨,相应行业当中的外国患者开始增加,此时因为语言体系的差异,如果医生的英语能力不足,对于病情诊断、医疗方案商讨等都造成巨大阻碍,所以现代医疗单位对于人才的英语语音水平有一定要求。而在医疗人才培养角度上,现代医学院校侧重于大学生专业水平教学,大学生的英语语音水平并没有得到重视,由此可见,其教育方向不满足行业需求,有必要对其中提升大学生英语语音水平的措施进行探讨。
2 提升医学院校大学生英语语音水平新方向
在相关理论研究当中可见,当前医学院校大学生英语语音教学具有一定的受重视度,但整体不如专业科目,相应其英语语音教学存在传统化现象。具体来说,传统英语语音教学较为注重英语词汇、句式、语义等基础内容,而在先进教学理论上认为,大学……