王丽敏

【摘 要】目的:讨论在青少年抑郁症患者的临床治疗过程中运用帕罗西汀、认知行为疗法联合治疗方案进行治疗的临床应用价值。方法:筛选出2016年1月至2019年12月于我院进行治疗的青少年抑郁症患者28例,应用数字随机表对患者进行分组,即参照组与观察组。参照组运用帕罗西汀疗法,观察组运用帕罗西汀、认知行为疗法联合治疗方案。结果:相较于参照组,观察组的临床诊治有效性明显提升14.29%(P<0.05)。结论:在青少年抑郁症患者的临床治疗过程中运用帕罗西汀、认知行为疗法联合治疗方案进行治疗,能够有效缓解患者的临床症状,改善患者的抑郁情绪。
【关键词】帕罗西汀;认知行为疗法;青少年抑郁症;临床疗效
【中图分类号】R749 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)12-0082-01
抑郁症是一种临床上较为常见的精神科疾病,且具备较高的发病率。抑郁症患者的临床表征主要为情绪不佳、心境低落,部分患者还伴随睡眠障碍、失眠等并发症,严重抑郁患者会有自虐或自杀倾向,对患者的正常生活及生活质量具有严重的不良影响[1]。本次研究将着重讨论在青少年抑郁症患者的临床治疗过程中运用帕罗西汀、认知行为疗法联合治疗方案进行治疗的临床应用价值。现将结果报道如下。
1 资料与治疗措施
1.1一般资料
筛选出2016年1月至2019年12月于我院进行治疗的青少年抑郁癥患者28例,应用数字随机表对患者进行分组,即参照组与观察组,例数均为14例。参照组中男女例数之比为8:6,年龄均数为(16.29±3.16)岁;观察组中男女例数之比为9:5,年龄均数为(16.28±3.09)岁。
1.2治疗方法
参照组运用帕罗西汀疗法,给药方式为口服,给药剂量为20mg/次,每日一次。诊治周期为两个月。观察组运用帕罗西汀、认知行为疗法联合治疗方案。……