如何处理好高中思想政治课教与学的关系

保艳

摘要：课堂教学是教师教与学生学的有机统一，没有发生师生互动的教学过程是无效的。在课堂教学过程中师生互动的减少不仅会营造出死气沉沉的课堂氛围，影响学生的个性化发挥，而且还会导致师生关系的冷漠化，加剧师生矛盾。故要想提升高中政治课程教学质量，我们就必须坚持正确的教育理念，处理好高中政治课堂教学过程中“教”与“学”之间的关系，构建师生共进、教学相长的高中政治课堂。

关键词：高中政治;教与学;关系处理

思想政治课是高中阶段教育教学过程中培养学生政治综合素养，提升学生政治参与能力的重要课程。而高中阶段又是学生步入成人社会的准备阶段，在这一阶段的学习过程中注重对政治课程教学质量的提升，对高中生今后的参与社会生活意义重大。而要想提升高中政治学科的学科教学质量，我们就必须处理好高中政治教学过程中，教师“教”与学生“学”之间的关系，构建多向互动的政治知识探究课堂，强化学生的课堂参与，丰富学生的知识体验。那么在高中政治教学过程中，我们该如何实现这一教学目标呢？我将我在政治教学中的教学经验总结为了以下三点。

一、小组合作，落实学生主体地位

学生是政治学科教学过程中的主要知识探究者，在整个学科知识教学过程中，占据着主体地位。要想处理好高中政治课堂中教与学之间的关系，就要全面落实学生的学习主体地位，贯彻生本主义学习理念。……