论快速记忆英语单词的方法

尚妮

摘 要：初中生英语学习的瓶颈是单词的记忆。单词学习效率低下的主要原因是记忆方法，而科学的记忆方法能使学生在学习的过程中达到事半功倍的效果。

关键词：拼读；联想；构词；重复

初中英语“新课程标准”中对词汇有明确的要求：“了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；理解和领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义；运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等；学会使用1500-1600个的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。”我们知道，这些要求都是建立在对单词和短语了解和熟记的基础上。而事实上，国家教育部的一项调查显示：86.3%的同学感到英语单词难记，91%的同学认为学不好英语的关键在单词，96.3%的同学没有找到好的单词记忆方法。两相对照，我们不难得出这样的结论：初中生英语学习的瓶颈是单词的记忆，单词学习效率低下的主要原因是记忆方法不正确。下面我从个人经验和学生实际情况出发，阐述一些英语单词的记忆方法与技巧。

一、拼读记忆法

读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中，鼓励学生当堂记单词，不是给时间让学生背单词，而是要求学生会读单词。拼读记忆法首先要求学生掌握音标。在熟练掌握音标的前提下，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松地记住单词。如：学习book，look，cook，good，foot等词时，如果记住发音规律，即“oo”字母组合在字母k，t，d的前面发短音/u/，其它情況一般发长音/u：/，那么很快就可以记住它们读音和拼写了。……