如何在高中语文中培养学生思维能力

2019-10-21 07:49:01陈巧
大众科学·上旬 2019年6期
关键词:培养策略思维能力高中语文

陈巧

摘 要:语文思维能力的提升对于学生的语文学习具有重要的影响,可以提升学生的学习效果,丰富学生的思维境界。因此,对于高中阶段的语文教学而言,教师可以运用多种方式培养学生的思维能力,让学生的语文学习既高效又有趣。

关键词:高中语文;思维能力;培养策略

思维能力之于语文学习就想是藏宝图之于宝藏,在藏宝图的带领下很容易找到宝藏,同理,拥有优秀的思维能力,语文学习会变得更加简单和高效。因此,教师需要注重对学生语文思维能力的培养,也就是说,教师需要将对学生思维能力的培养渗透在平时的语文教学中,让学生在不知不觉中获得思维能力的锻炼,同时,教师还需要设计多种不同的思维提升策略,锻炼学生多方面的思维。然不管教师采用何种策略,都需要遵循一个原则,即舍得放手,教师舍得放手让学生去学,就会发现学生具有很强的学习潜力,而学生也能发现自身的潜力,并获得思维能力的发展。因此,本文从以下几个方面入手来对在高中语文中培养学生思维能力的方法进行探究。

一、问题引导

问题引导可以有效培养学生的语文思维能力。因此,教师可以在语文教学中给学生设计多种问题,巧妙地引导学生进行多角度的思考。也就是说,教师可以运用趣味性的问题来活跃学生的思维,教师也可以运用探究性的问题来锻炼学生的思维,教师还可以运用开放性的问题来提升学生思维的发散性。……

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