于长玲
摘 要:大数据已经成为时代的一个标志,无论是在生产生活当中,还是在日常的教育活动当中都已经得到广泛的应用,并且所产生的影响效益是非常大的,本文所探讨的主要内容就是在大数据背景之下,慕课和翻转课堂教学模式的应用情况,并进行相关的分析。
关键词:大数据 慕课 翻转课堂 应用分析
引言
大数据已经成为时代发展不可逆挡的趋势,被引进我国教育活动当中,也是必然的,可以为学校的教育提供更为广阔的教育资源,大数据为我国教育提供了更多的便利,大大提高了教学的效率和质量,为我国社会主义的发展培养了一大批人才,有利于促进学生的全面发展。因此,我国各阶层的教育活动应该充分抓住大数据这一时代背景,不断更新教育观念以及教学资源,不断提高教学的质量和水平,从而培养出更多优秀的学生。[1]
一、大数据的相关概念
大数据是集信息收集、储存、处理、搜索为一体对一个资源库,在这个信息大爆炸的时代,大数据在信息处理以及分析上的功能是十分强大的,它可以对任何网络资源进行整合,可以储存下难以想象的数据资源。容量大、速度快、质量高以级种类多是大数据的四大特点。第一,大数据的容量储存量是非常大,因为这是大数据发展的基础,并且储存的信息都是十分完整的;第二,大数据信息储存的种类是十分繁多的,主要是因为信息来源的渠道很广阔,来自社会……