刍议慕课在中职课堂的应用

刘洪敏　靳清德　高建新　白欣欣

摘 要：作为一种全新的教学方式，从2003年开始，慕课的出现为当前教学工作开展带来了全新的发展空间。应该说，在计算机技术飞速发展的背景下，慕课这种方式也促使我国中职院校在教学模式上实现了全新的变革。结合当前的慕课发展现状来说，显然，通过慕课的引入，促使中职课堂教学实现了全新改观，无论是从知识的系统性，还是教学灵活性方面都有突出表现。

关键词：慕课;中职课堂;应用

在目前中职课堂教学工作开展上，慕课教学方式作为一种全新的教学方式，凭借自身先进的教学理念，以及前沿授课方式，备受广大师生的喜爱。可以说，随着慕课的引入，为中职学生更好进行中职课堂的学习起到了积极的推动作用。

一、关于慕课概述

慕課，是在网络技术发展背景下出现的一种网络课堂教学模式。通过慕课教学，教师可以实现网络在线教学，能够满足大规模学生的学习需求。同时借助慕课开展中职课堂教学，可以让教学活动更便捷，时效性也更为突出。为此，慕课备受广大师生的青睐。

首先是从规模化视角来说，在慕课的制作上，无论是录制还是播出，都可以凭借网络实现。其可以充分满足大规模课堂教学的需求。无论学生处在何时何地，都可以轻松的借助网络完成课堂知识的学习。

其次，慕课教学有突出的便捷性。这是因为教师在借助慕课方式开展教学活动的过程中，其可以针对中职课堂的教学内容进行知识的讲授，也可以进行其它方面知识的教授。……