初中数学教学中几何画板的应用及价值探寻

庞科虎

摘 要：伴随着信息技术的不断发展，各种教学软件层出不穷，其中“几何画板”凭借操作简单、无需编程的优点在众多教学软件中脱颖而出。在初中数学教学中应用“几何画板”是一种全新的教学方法，同时也是对传统教学方法的有力补充。可使原本枯燥乏味的课堂变得生动活泼，为课堂注入新的活力。那如何巧妙应用“几何画板”，最大限度发挥其作用，提高初中数学教学效率是当前研究的中心任务。

关键词：几何画板应用;几何教学;初中数学

近年来，各种教学软件不断出现，让授课教师应接不暇。加上多媒体技术的不断发展，将其应用到教学中已成为教学的必然趋势。在此条件下，“几何画板”应运而生，具有易操作、功能大、交互性好的优点，受到初中数学教师的青睐，成为教学的首选辅助手段。如何真正发挥出几何画板的作用，使其不仅成为教师教学的工具，还成为学生学习的工具，是当前初中数学教学的重要任务之一。

1、几何画板在初中几何教学中的作用

《几何画板》作为一种教学软件，它的优越性主要体现在动态化、形象化、整合化等方面。其中，动态化主要体现在它可以在不改变事先设定好的所有几何关系的条件下（即不改变图形的基本性质），通过鼠标的使用对点、线、圆中任意一个元素进行拖动改变图形，这对于帮助学生在图形的变化中抓住其内在精髓，有效突破传统教学应用于数学教学中的难点具有重要意义。……