提高小学英语教学质量的策略探析

谭海赞

摘  要：在小学英语教学当中，教师在对学生进行英语教学之时，比较注重英语教学的速度，却不注重英语教学的质量，这样的教学方式导致学生掌握英语知识的效率较低，不利于小学英语高效课堂的构建。鉴于此，在小学英语教学当中，教师要积极对自己的教学方式进行改革，并采用新型的教学方法，为学生讲述教材当中的英语知识，从而不断提高小学英语教学质量。

关键词：小学英语;教学质量;趣味性;生活化;开放性

在小学英语教学当中，随着现代英语教学改革的不断推进，教师在对学生进行英语教学之时，已经更加注重在英语教学课堂当中引入各种创新的教学方式，从而不断提高小学英语教学的实效性，并让学生有动力学习教材当中的英语知识。因此，在小学英语教学当中，教师要重视转变自身的教学观念，并采用新型的方式对学生进行教学，从而不断提高学生学习英语知识的动力。下面，我将结合自身的教学经验，对提高小学英语教学质量的策略进行一番阐述和说明。

一、構建趣味性英语教学课堂

小学生的年龄较小，不能长时间将自己的注意力放在同一件事情当中，而且，相比较于在枯燥无聊的英语课堂当中进行英语知识的学习，学生更喜欢教师采用趣味性的方式来为他们讲述教材当中的英语知识。鉴于此，在小学英语教学当中，教师可以根据学生的这一特点，为学生构建一个充满趣味性的英语教学课堂，这样，不仅可以让学生有兴趣学习教材当中的英语知识，还可以改变传统的比较沉闷的小学英语教学课堂的氛围。……