真心换孩子的童心

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;而岁月却如流水一去不复返。多年来为人师表，在讲坛上不断地上演着自己的教育教学故事，许多都已随着时日的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地，但仍历历在目，感悟至深。

一、给自尊心很强的学生搭个“梯子”。

我今年所任一年级二班有两个女孩玲和涵，刚进入一年级就特别爱表现，都争着给老师拿杯子、擦黑板、发作业本……对这样小助手，老师特别在班上表扬。于是，观察了一个月，在选班干部时两个自然而然都当选为数学小班长，每天两个共同负责早上领读，收作业，发作业，有时还当小老师辅导同学作业，两个孩子在课堂上你追我赶都表现得很好，多次得到老师的表扬。可是好景不长，两个孩子在老师面前互相告状，有时还互相说风凉话，我也从中调和了几次，渐渐地课上表现还好，下课后发生了几次小毛病，但在老师的调解下也就算了。不过最近发生了一个奇怪的现象，玲午休时总是说肚子痛，一年级孩子不舒服就请家长领回家，家长把孩子送去医院验血、打CT…..各种检查都做了，孩子没生病的迹象。后来发展到孩子不上学而且在学校大哭大闹，每天拉着外婆不上学。后来和家长交流沟通发现孩子一个奇怪的现象，周末在家和妹妹玩得很高兴，但只要周一，就说肚子痛头晕就不来上课，真的是软硬兼施是什么方法都用上了.....当天晚上，我翻来覆去不能入睡，孩子为什么会发生这种情况呢？