创新小学班主任德育工作的方法探析

蔡敏

摘 要：对于小学阶段的学生来说，他们的世界观以及价值观还在形成过程当中。小学教师作为他们成长前进之路上的导师，不仅要负责帮助他们学习必要的文化知识，还需要帮助他们培养正确的世界观与人生观，这对于学生以后的成长来说至关重要。

关键词：小学班主任;德育工作;家庭教育

学生接受教育的初级阶段就是小学，且其同时也是学生身心发展的一个重要时期，所以，需对学生加强德育教育不仅非常有必要，且也十分重要。但现阶段一些小学班主任并未对德育工作予以重视，以致于德育工作的实效性较差。为此，教师应对自身職责有一充分认识，即除了教书，更应“育人”，明确德育工作的意义所在，并利用有效的教学措施，将小学教学现状真正改善。

一、转变德育观念，营造良好的德育氛围

小学班主任在开展德育工作时第一步便是将德育理念转变，营造一个良好的德育氛围。在此过程中对学生的主体地位予以重视和强调，而这就需要教师充分了解学生的实际情况。目前，我国提倡小学班级小班化管理，即由较少的学生构成一个班集体，让班主任老师在实施德育教育时，可对学生的各自情况有机会认真了解。每个学生均具有不同的实际情况，老师应结合学生现实状况的不同，有针对性的进行德育教育。同时在过程中对激励的方法予以使用，鼓励所有学生立足于对自己个性的发展，不断锤炼自身思想道德，在小学教育过程中个性化发展德育教育。……