涂继文 程松林
摘 要:近年来,随着社会的发展,人们对于艺术设计领域提出了更高的要求,其中,平面设计教学就是一个重要方面,科学的教学活动,有助于学生掌握平面设计的理念内涵,对于提高整体的艺术设计水平具有显著作用。但是,当前平面设计教学中还是存在不少问题,例如,过于注重理论,轻视实践等,这些问题都在一定程度上影响了平面设计教育的高效开展。
关键词:平面设计;教学;存在问题;响应对策
平面设计教学,与其他的学科教学有明显不同之处,需要理论和实践的有机结构,更需要一定的评教设备等来进行更好支撑,虽然近年来,平面设计教学有了很大发展,但是,从当前平面设计教学实际来看,还是存在着一些有待于提升的地方,在教学中过于注重理论的宣讲,没有与设计实践深入结合,评教体系建设力度不够等,这些都成为了当前平面设计教学的“软肋”,在综合分析了平面设计教学中存在的问题之后,就需要立足实际进行针对性的整改提升,只有这样,才能加快平面设计教学的发展进步。
一、当前平面设计教学中存在的问题分析
伴随素质教育的发展,国家对于艺术领域的教学更加重视,这为平面设计教学的发展进步创造了条件,但是,在实际发展中,还是存在着不少的问题,主要体现在以下几个方面:
(一)偏重理论,忽视实践
平面设计教学,是一个理论和实践必须要紧密结合的学科,如果学生没有很好地进行实践,这样课堂上学到的理论知识就只能是空中楼阁,不利于学生对知识进行检验,学生自身的设计能力也不能真正得到提高。……