音乐教学中审美教育的重要性与教学方法探究

张晗涵

摘 要：本文首先探讨了音乐教学中审美教育的重要性，其次从引导学生树立审美观念、科学创设教学情境、加强学生音乐体验、开展音乐教学实践活动这四方面，提出了音乐教学中审美教育的教学方法，希望为我国音乐教师提供有效参考，提升音乐审美教育水平。

关键词：音乐教学;审美教育;教学方法;审美观念

音乐作为一种传递美的艺术形式，主要以教会人类欣赏美、创造美为目的，因此音乐教学中的审美教育十分重要。音乐审美教育主要是通过乐曲外在旋律与词作内容传递感情，打动人心，实现学生审美能力与音乐素养的提升。近年来，在素质教育发展过程中，音乐教师为了促进学生审美能力的发展，需要在音乐课堂中开展审美教育。

一、音乐教学中审美教育的重要性

音乐教学中审美教育的重要性主要体现在以下几方面：第一，教师开展音乐审美教育不仅要传授乐理知识，更要对学生进行审美方向的培养，教会学生感知美与创造美。因此教师在日常教学中要有意识地引导学生思维，采取多种教学手段帮助学生体会音乐魅力，让学生在感知与体验中激发音乐兴趣，积极参与到课堂活动中来。而学生的审美兴趣被激发后，便会自然而然的融入课堂，跟随教师步伐进行音乐学习及创作，有利于教师达成教学目标，提高教学效率及质量。第二，音乐审美教学重视实用性，以培养应用型人才为目标，因此审美教学能够在乐器使用、表演方式教育的基础上，启发学生思考，帮助学生打开内心、开拓视野、活跃思维，最终提升创新精神[1]。……