探析小学数学应用题教学及其规律

陈固君

摘 要：在進行小学数学教学的时候，应用题是一个重要内容。解答应用题是一个学生综合素质的体现，学生首先要读懂题目，这就对学生的语文水平有一定要求，然后还要列写出数学关系式，要求学生的数学基本功必须要扎实，同时要想把一个数学题完整地做出来，计算能力也很重要。这篇文章深入阐述了小学数学应用题解题教学的现状以及应对策略，希望对老师来说有一定的参考价值。

关键词：小学数学;应用题;现状及策略

数学的应用题有很多类型，单个的教学模板根本不能适应教学的要求，所以老师在教学的时候，应适当使用多种教学方法，在学习方法上带来创新。应用题是对之前知识的巩固，这就要求之前学的基础知识必须牢记在心。老师在上课的时候，可以引导学生找出一套适合自己的独特的学习方法，让他们学会灵活运用所学知识，这样其在做数学应用题的时候才会得心应手，不会被题目的表象所迷惑。

1.小学数学应用题的教学现状

通过调查发现，当前的小学数学应用题与实际生活联系很少，老师一味让学生刷题，却忽略了教给学生从生活中看待数学应用题，教学形式也比较陈旧，课堂比较枯燥，效率低下。

2.小学数学应用题的教学策略

2.1 将实际生活与数学应用题联系起来。

数学本就是一门解决生活实际问题的科目，所以在学习数学的时候，应该与实际生活有效联系起来，这样学习起来才会更加轻松，对于数学应用题的学习更是如此。……