六年制免费师范生心理健康档案建设刍议

摘 要

六年制免费师范生的招生和培养，开创了我国小学教师培养的新模式，具有重要的现实意义和深远的历史意义。但由于六年制免费师范生年龄偏小，心智尚未成熟，其心理健康是一个值得关注的问题，建设六年制免费师范生心理健康档案，有助于六年制免费师范生身心健康。

关键词

六年制免费师范生 心理健康 档案建设

Abstract The enrollment and cultivation of six-year free normal university students creates a new model of cultivating primary school teachers in China， which is of important practical significance and far-reaching historical significance. However， due to the young age of six-year free normal university students， their mind is not mature and their mental health is a problem worthy of attention. Construction of six-year free normal university studentsmental health archives will contribute to their physical and mental health.

Keyword six-year free normal university student; mental health; construction of archives

建設教育强省是湖南省搞好教育的战略决策，湖南第一师范学院积极响应湖南省建设教育强省的号召，学校于2006年开始招收五年制公费师范生，2008年招收四年制公费师范生，并于2010年起开始招收初中起点本科层次农村小学教师公费定向生。这些年，学校坚持“公开、公平、公正”的招生工作原则，在全省13个市州、78个县市区顺利完成了各年的招生任务，在对农村小学教师培养方面做了不少富有成效的工作。

一、六年制免费师范生的界定与培养模式

所谓六年制免费师范生，是指初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养出来的学生，我们习惯将初中起点本科层次农村小学教师公费定向生简称为六年制免费师范生。2010年5月5日，湖南省教育厅印发了《关于做好2010年初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划招生工作的通知》，通知中规定了六年制免费师范生培养模式：“本科培养采用二、四分段分专业方向模式。学生入学后前二年按中职学生注册学籍，学习基础文化课程;二年期满参加当年普通高校招生对口升学考试，考试成绩达到省当年划定录取控制分数的，升入本科层次学习四年。……