高中数学中数形结合的教学方式和意义

黄志鹏

【摘 要】高中数学是一门充满逻辑性的学科，数学学习相伴久远。随着学习层次的不断提升，数学学科学习的难度也在不断增加放大，然而围绕着数学的不断变化，相关情况也在发生变化，只有函数一直在决定着数学的发展，数学原理离不开函数，数学的发展更加离不开函数。学习好函数有着极其重要的因素，在大多数学生看来，函数是数学当中有时简单，有时过于复杂的知识点，很多学生都很难把握住函数，认为函数不容易被学好。

【关键词】高中数学；函数；教学心得

数学的学习需要学生建立起一个良好的动态、数形相结合的思想有着重要的帮助，在高中时期，数学难度在不断上升，不在同于小学初中数学一切以计算目的为主，初中数学开始有了重视逻辑思维和图形思维的运用，然而对于大多数学生来说，学习初中数学几何体的证明题中，虽然小有成就但是却不可以牢牢地把握住相关证明方法以及证明理论，因此在高中的大多数证明题的情况下就感觉有些力不从心，因此数形结合在高中数学当中还具有着非常重要的意义。

一、了解函数基本原理、性质

（1）教师在教授函数过程中要重视课本，课本中蕴含的是最基本的概念，同时也了解自己的学习内容。在初中的时候，最先学习了一次函数、二次函数、反比例函数，然而由于学习方法只是简单地了解其中的对应关系，简单的比较图像大小而已，并没有过多的去……