关于构建初中数学高效课堂的几点思考

2019-10-21 16:36:51陈琳
大众科学·中旬 2019年11期
关键词:构建思考重要性

陈琳

摘 要:初中教育属于义务教育阶段,教师以及家长对于学生的教育都较为重视,现阶段初中课堂教育存在一定的低效性,教师所讲的内容学生并不能进行较好的消化。因此对于初中数学教学而言,如何加强课堂高效率是各位教师所必须研究的问题。本文首先进行高效课堂重要性分析,再针对课堂环节做出一定的建议。

关键词:初中数学高效课堂;构建;重要性;思考

学生的数学思维培养最重要的年龄段就是接受初中教育的阶段,此时的学生思维还未定性,是培养其数学思维最好的时期。数学思维的培养,最重要的场所便是数学课堂,也是学生获取数学知识最主要的途径。因此,对于初中数学教师而言,如何提高课堂效率,增强学生对知识的理解程度,成为初中数学教学工作者最重要的任务。在研究如何提升数学课堂效率这一问题时,需要从专业知识入手,针对学生特点设计不同的教学方式。打造趣味课堂,增加课堂乐趣,帮助学生降低学习负担。因此,各位数学教师需要重点考虑的便是如何进行课堂效率的提高。

1. 构建优质高效课堂的重要性

课堂是教师与学生进行知识互换的场所,学生在这里获取知识,锻炼思维,而教师在这里将自己的所学传授给学生,为社会发展培养人才。因此,对于高效课堂重要性的分析主要有以下两点:

1.1 从数学学科角度进行重要性分析

学生在进行数学知识的学习时,通常会认为该项知识较为难以理解,而学生并没有耐心去深入思考。……

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