浅谈小学体育采用游戏化教学意义

颜欢

摘 要：随着新课程改革的不断发展，我国的教育事业越来越注重学生的素质教育，对于小学阶段的学生来说，体育课正是培养学生“德智体美劳”全面发展的重要课程之一，只有在小学阶段为学生树立一个良好的体育氛围，让学生能够发现体育中的乐趣，才能够为学生今后人生的体育发展奠定一个良好的基础。

关键词：小学体育;游戏化教学;身体健康;思想健康;团体精神

小学教学主要目的就是为学生以后的学习生活奠定基础，对于小学体育来说也不例外，小学体育教师要注重体育教学的重要性，积极的创新教学方式，培养学生良好的锻炼身体的习惯，增强学生的身体素质，促进学小学生的身体健康成长。体育教师要意识到游戏性教学在小学体育课堂的重要性，激发学生学习体育的兴趣，引导学生自主的进行体育锻炼，帮助学生从小建立良好的生活学习习惯。

一、促进学生身体健康发育

人体的生长发育是否健康，这取决于多种因素，如遗传因素、生活环境因素、体育运动因素、营养健康因素等众多方面，而体育运动因素是其中非常重要的一点。体育运动不仅仅能够促进学生的身体发育成长，还能够有效的改善学生的心肺功能，为学生以后的身体健康成长奠定基础体育教师也应该重视和响应国家新课程改革的要求，利用游戏性教学这一教学理念，更好的为小学生开展体育教学工作。

在接力跑教学中，体育教师就可以利用游戏性教学方法激发学生参与体育活动的兴趣和热情。……