现代学徒制人才培养实现路径分析

摘 要：近年来，高职院校学生的素质一直在下降，深化工学结合促进校企合作的现代学徒制是在这样的背景下产生的，是突破现代教育发展瓶颈的战略选择，然而学校课程设置不能适应技术性人才培养、企业参加对口人才培养的热情不高、人才培养缺乏制度保障和政策支持等现状亟需克服，为此采取重建现代学徒人才培养课程体系、强调企业参与，促进工学结合、推进现代学徒制保障体系建设等措施，有助于实现现代专业教育与生产教育一体化，为国家培养更多的新技术、技能人才。

关键词：现代学徒制；人才培养；实现路径

随着传统产业升级转型成新兴技术产业，经济发展和企业的需求传统的技术人才培养模式已不能满足，技术人才的需求市场不断扩大。现代学徒制应运而生，成为很多国家培养新技术、技能人才的重要渠道。近年来，学校与企业合作的现代学徒制度在中国教育领域进行了实践。

1.实施现代学徒制人才培养的背景

近年来，高职院校学生的素质一直在下降。大部分入学的学生没有良好的学习习惯，缺乏明确的学习目标和成长计划，对文化课程的掌握不够扎实，也不善于积极思考和解决生活中出现的问题。一些学校闭门造车——缺乏广泛而深入的社会、企业调查，导致课程设置不合理，教学方法传统落后，课程知识和专业培训方向出现偏差，教学理论与实践脱节，毕业生专业能力与企业岗位要求不相容，企业认知度低，学校企业合作缺乏热情等问题。……