张丽超 郑平坪
摘 要:随着我国科学技术水平的不断发展,很多高科技教学手段受到了高校英语教师的青睐,慕课作为新兴的教学模式越来越受到业界的重视,在给高校英语教学带来挑战的同时也带来了新的机遇。慕课教学中融入了新的技术和理念,是对传统教学模式的改革和创新,为了培养更多更好的优质人才,很多高校引将慕课引入到日常教学中去。本文从慕课的内涵出发,分析了高校英语教学模式的现状,在此基础上提出了在慕课背景下高校英语教学模式的创新路径。
关键词:慕课;高校英语;教学模式
充分利用信息技术,将信息技术与传统教学模式相结合,是国家对高等教育改革的规划,是高等教育发展的趋势。随着全球经济一体化进程的不断推进,国家间经济贸易文化交流的不断发展,对英语人才的需求不断加大,高校作为培养人才的基地,承担着艰巨的历史重任。如何充分利用高校英语教学培养出优质的复合型人才,是当前高校面临的重要问题。在传统教学模式走向瓶颈时,慕课这一新兴教学模式应运而生,将世界各地优质的教学资源集中起来,为高校学生提供了广阔的学习空间,提高了高校英语教学效果,促进了我国高校英语教学模式的改革和创新。
一、慕课的内涵
慕课,即MOOC,Massive Open Online Courses,是指较大规模的、开放的、线上的网络教育模式。慕课具有开放性和免费性,没有严格的服务对象,全世界的人都可以在平台上学习任何课程,学员间也可以进行沟通和交流,自由的发表意见和建议,分享自己的学习心得体会,可以使学员及时的发现自身存在的问题,并得到准确的改正。……