许旺央
摘 要:思政教育作为高职院校教育教学的一项重要工作,做好思政教育这项工作,能够为学生未来的发展打下良好的基础。互联网时代背景下,对于当前高职院校学生的思政教育工作提出了更高的要求。基于此,本文首先分析了互联网时代背景下高职院校学生思想教育工作面临的挑战;其次着重探讨了互联网时代背景下高职院校学生思想政治教育方法。
关键词:互联网时代;高职院校;思政教育
互联网时代的到来,虽然给当前高职院校学生的思政教育工作带来了巨大的机遇,但同时也带来了一系列严峻的挑战。在这种情况下,如何才能够充分的借助互联网的巨大优势,提高高职院校学生思政教育质量成为广大教育工作者思考的重点。
一、互联网时代背景下高职院校学生思想教育工作面临的挑战分析
众所周知,互联网具备虚拟性、开放性等特征,在虚拟的网络空间当中,有着大量的数据信息,其中有很多信息和当前的主流价值思想相悖,这在很大程度上影响着高职院校学生思政教育的主体地位,同时也给高职院校思政教育主旋律带来了不小的冲击。与此同时,互联网时代背景下,信息传播速度得到了明显提升,其中很多未经筛选的、不健康的、虚假的信息存在于网络当中,不仅严重影响到学生的思想,同时也给高职院校思政教育工作的开展带来了巨大的难度。除此之外,当前很多学生成为宅男、宅女,沉迷于当前虚拟的网络世界当中无法自拔,和现实社会产生了一定的脱离。……