新媒体技术对虚拟动画艺术的应用研究

摘 要：科学技术的快速发展，使得新媒体技术的应用范围也在不断扩大。动画艺术这一艺术形式在新媒体技术的助推下，艺术创作效率不断提高，同时艺术表现形式也不断丰富，这位动画艺术的发展创造良好的契机。文章简要分析了新媒体技术的优势，并探讨将技术应用与动画艺术创作中的策略，以供参考。

关键词：新媒体技术；动画艺术；应用

动画艺术是信息时代下一种全新的艺术形式，这一艺术创作以数字化技术为基础。在当前新媒体技术快速发展与推广的背景下，新媒体技术为动画艺术的想象与创新提供重要帮助。新媒体技术为动画软件技术开发、动画制作手段丰富及媒介传播多样性优化提供保障，这样更好的为动画发展做好铺垫，使得越来越多服务社会及传承民族文化的动画作品呈现在受众面前。

1 新媒体技术的优势分析

1.1 个性化突出

新媒体是信息时代下人们获取信息的重要渠道，这一媒体模式具有显著交流性及互动性特征，在媒体传播过程更易抓住消费人群的实际需求。[1]新媒体技术可综合分析用户的网络浏览行为，分析用户个人喜好，经常针对个人推出与之相对应的产品，这使得技术的个性化突出。

1.2 受众群体广

新媒体使得信息传播更加方便，人们只需要借助一部手机就可以实现信息的传输与接收，这使得受众基数非常大。在动画艺术的创作中，若借助新媒体技术，往往可以抓住观众心理及时代特征，让各个群体的观众均能接受动画艺术。比如《秦时明月》这部动画，中青年群体都非常喜爱，这改变了传统媒体主导受众的形式。

1.3 表现形式多元化

新媒体技术使呈现出的动画作品形式多样，新媒体技术同动画艺术的融合，让动画艺术表现出无限扩展性。随观众需求体验的增加，新媒体技术也为动画艺术提供了多元化的表现形式。

2 新媒体技术在虚拟动画艺术中的应用

2.1 依托新媒体技技术完成影像的制作

電脑技术的应用使得动画创作实现了无纸化，在当前动画的制作上，主要借助计算机三维软件完成，则充分体现了数字技术对动画创作的重要作用。在动画的创作上，新媒体技术可为其提供丰富的素材，如此可帮助完成各种影像的制作，比如《大鱼海棠》这一国产动画中，很多的影像都是依托新媒体技术完成的，无论是动画制作的前中后期均表现出动画艺术的重要作用。

2.2 新媒体艺术打破了动画创造的局限性

传统皮影戏中，人物的转身过程留有明显的痕迹，这使得传统动画表现不流畅。然而引入了新媒体技术中的3D技术则可以打破这种显示，如《玩具总动员》中，借助3D技术就突破了传统人物转型变化时的限制，这让整个动画极具视觉冲击感及视觉立体感，为传统动画艺术提供新的表现形式与视觉效果。[2]此外，新媒体技术中CG技术的探索及应用，也拓展了我国传统水墨画的语言表现方式，该技术在我国水墨动画的创作的作用日益凸显。在水墨动画片的创作上，技术CG技术能够使水墨浓、淡、虚、实均可以根据故事情节改变，如此实现了对动画背景、动画细节的动感处理，实现了传统技艺同现代技术的融合，同时还大大拓展了水墨动画制作的广度，构成强大的视觉冲击效果。

2.3 新媒体技术赋予动画艺术创造新的视觉语言

新媒体技术赋予动画艺术设计师想象，让动画视觉效果显著提升。如在动画艺术创作中，特效的使用为动画带来新的生命及发展，营造出强烈的视觉效果，最突出的案例是《西游记之大圣归来》，这部动画在人物打斗中加入了特效，使得动画的神话感强烈，画面也震撼人心，这也是这部动画成功的重要因素。现代的动画师们为了创作出更好的动画艺术，不断优化与升级特效技术，这位传统动画制作带来新的生命，促使动画艺术得以健康发展。

新媒体技术中的全息技术也为动画艺术创造提供新的视觉语言。全息技术具备360度保真效果，可以实现智能化感应，这使得动画观赏者常可自觉感应到视觉距离及获得身临其境之感。[3]在现代动画艺术的创作中，全息技术的应用突破了传统动画展示的局限性，体现技术实时性与交互性，借助较高视觉拼接技术产生真实触摸感，尤其在音效上采取沉浸式音频模式，可营造出多方位的传声效果，使受众仿若身临其境，带来强烈的视听震撼效果。

3 结语

新媒体技术的应用为动画艺术的发展与创新奠定坚实的基础。动画艺术创作过程，借助新媒体技术中的3D技术、CG技术等使传统动画表现形式不断丰富，同时新媒体技术还赋予了动画艺术新的视觉语言，让动画艺术带来受众更强烈的视觉冲击，大大提升艺术表现效果。在动画艺术的未来发展中，需进一步探索艺术与新媒体技术的融合方式，以提升我国动画制作水平。

参考文献：

[1]罗丹.技术与艺术的重逢——新媒体动漫的传播特质与发展态势[J].长沙理工大学学报（社会科学版），2012，27（1）：97-101.

[2]胡媛媛.新媒体时代动画艺术叙事与审美的改变[J].电影文学，2017，17（10）：103-105.

[3]刘姬晨.新媒体时代动画艺术的定位构思与设计艺术探讨[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2015，24（5）：135-136.

作者简介：周蓉（1985-），女，汉族，安徽合肥人，硕士，讲师，研究方向：影视动画。