我的阅读二三事

2019-10-21 15:23:55毛静
学校教育研究 2019年17期
关键词:学生

毛静

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杨绛说:如果你感到迷茫,一定是因为想的太多,书读的太少。书籍宛如一位挚友,伴我左右,陪我走过年轻的时候的风风雨雨,直到我站上讲台,成为一名人民教师。

记得我第一次站上讲台的时候,我就曾对学生介绍过我的这位挚友。

我永远记得,那是一个阳光洒满教室的午后,我站在讲台上微笑着将我的挚友介绍给我所有的学生。我是这样说的:也许父母能陪伴你人生的一大部分时间,朋友能填补你无聊的时间,而你剩下的生命该如何度过,答案是去阅读。只有阅读,让你感到不孤单,阅读,让你的人生向上而进步;阅读,使你领悟到人生的有趣。作为一名小学老师,我想我的小观众们可能还不太能领会到我这段话的含义。但我想,我只要让他们记住阅读是十分重要的就足够了。就像一朵花在他们幼小的心灵中播撒了奇妙的种子,等到某一天遇到雨水便会生根发芽。

我这样教导我的学生,我也这样要求着自己。在读师范的时候,我的老师告诉我一句训诫:学高为师,身正为范。为了让我的学生热爱阅读,养成良好的习惯。我也给自己经常的定下一些小目标,比如在一周之内读完一本书。可以说,读书的过程是让人感到享受和惬意的。我常常惊叹于书籍带给我的这种满足感和愉悦感。就像笛卡尔的所描述的一样,这些文字宛如一个个精灵一样,钻进我的脑海里去了。它们为我的眼睛绘出了一幅绮丽的画卷,像是日本的浮世绘一样繁杂美妙,我徜徉在这其中不可自拔了。……

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