“互联网+”背景下工商管理专业人才创新创业能力培养模式研究

王孜侃

摘 要：“互联网+”时代的到来，对工商管理专业人才培养而言，既是机遇，又是挑战。传统工商管理专业人才培养模式的弊端日益显露，严重影响了对工商管理专业人才创新创业能力的培养。因此，“互联网+”背景下，探索工商管理专业人才创新创业能力培养模式显得尤为重要。

关键词：“互联网+”;工商管理专业;创新创业能力

文章编号：1004-7026（2019）14-0031-01         中国图书分类号：C93-4;G712        文献标志码：A

1  充分明确培养目标

在“互联网+”背景下，充分明确培养目标，在工商管理专业人才创新创业能力培养模式中是非常重要的一环。在新形势下，工商管理专业人才培养目标应严格依据社会发展实际，力求把学生打造成全面发展的人才，既要重视学生的理论学习，又要重视学生的动手操作能力和实践能力。就创新创业能力培养而言，首先是树立学生创新创业的意识，让学生多角度了解创新创业。在工商管理专业教学实践中，只有让学生科学系统地学习且熟练掌握相关的理论知识，才能让学生把所学知识与创新创业紧密结合起来，让学生的知识体系更加系统完善。需要注意的是，学生还要学习创业相关课程，如经济学、管理学等[1-3]。

2  不断优化人才培养课程

“互联网+”背景下，不断优化人才培养课程非常必要，其直接影响教学活动的效果。只有不断优化工商管理专业教学课程体系，才能使课程教学内容与创新创业能力的培养理念更加契合。课程内容中既要有相关理论知识、实践知识，还要有创新创业精神。……