《思想道德修养与法律基础》课程教学方法改革初探

栾雁雁

摘要：《思想道德修养与法律基础》课程作为高校思想政治教育的主渠道和主阵地，以世界观、人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，引导大学生加强自身思想道德法律修养，有效匡正大学生群体中存在的道德信仰危机、人生信仰庸俗、宗教信仰功利等不良倾向。但从当前《思想道德修养与法律基础》课程教学现状来看，这一课程在教学过程中存在很多的问题，如果不采取有效措施将其解决，必将影响其教学质量的提升。由此可知，《思想道德修养与法律基础》课程教学方法改革初探这一课题具有重要的研究意义。

关键词：思想道德修养与法律基础;课程改革;重要性;教学现状

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2019）41-0158-02

一、开设《思想道德修养与法律基础》课程的重要性

随着网络技术的发展，当代大学生的社交范围越来越广，他们所能接触到的信息也越来越多。但是，很多大学生在学习和生活中并不注意对一些基本法律知识的学习和了解，把全部的时间和精力都用于专业课程的学习。这就使很多大学生虽然专业知识非常丰富，但是他们却属于“法盲”，甚至对一些与他们今后工作最密切相关的《劳动法》也不了解，所以很容易被一些有心机的用人单位“骗到手”。大学生属于较高层级的知识分子，但是他们如果想健康成长，还必须具备一定的思想道德修养，这样也能给其他人留下好的印象。不可否认，当前有很多大学生“出口成脏”，而且也有一些不良行为习惯，比如随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合大声喧哗等，这就反映出这部分学生的素质令人堪忧。……