关于中职Flash教学的探索与体会

柴红桃

摘 要：对于Flash来说，已经成为了中职计算教学中的重点课程之一，所以在教学中教师就要采取有效教学方法，帮助学生掌握好这一课程，做好教学实践工作，在保证教学合理性的同时来提高学生的学习效果。基于此本文针对中职Flash教学进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

关键词：中职;Flash教学;探索;体会研究

前言

Flash软件主要适用于网络、电子贺卡等方面。且通过使用Flash软件，能够制作出短小精炼的动画视频。所以在中职计算机教学中教师就要做好教学研究工作，运用有效的教学资源，帮助学生掌握好基本知识，从而制作出精美的作品。

一、中职Flash教学中出现的问题

在中职计算机教学中就要从培养学生实践能力上入手，关注学生的能力发展，在開展素质教育的同时提升学生的综合能力。所以在教学中就要做好培养目标与方针的制定工作，以培养学生实践技能为主，做好教学研究工作。因此，在中职计算机教学中，教师就要掌握好学生的特点，确保教学的合理性。第一，这一阶段的学生在文化基础知识上存在着一定的不足，所以在教学中教师需要帮助学生掌握好Flash知识。第二，由于学生的自制力不足，所以在课堂中难以进入到学习状态中去。教师需要确保教学能够吸引学生的目光，从而转变学生的看法。第三，由于学生没有认识到Flash知识的重要性，同时表现出了厌倦的情绪。所以就要分析学生的特点，进而确保Flash教学的针对性^[1]。

二、在中职计算机教学中开展Flash教学的措施

（一）激发出学生的学习兴趣

Flash教学有着极强的操作性，加之其具有一定的创作性与故事性，所以能够吸引学生的目光，但是想要掌握其精髓，还是存在着较大难度的。所以在教学中就要从学生特点入手，运用好教材中的案例，在综合多样化教学方法的同时来帮助学生掌握好这一知识。兴趣是最好的老师，学生只有对知识产生了学习的兴趣，才能主动进入到学习中去。所以对于刚刚接触Flash软件的学生来说，就要采取有针对性的教学方法，激发出学生的学习主动性。在向学生介绍Flash软件内容时，就要从运用范围上出发，激发出学生的学习欲望，在日常教学中也要培养学生的鉴赏能力，在延伸知识视野的同时进入到观看中去，并综合课堂中的学习内容来分析出动画的制作技巧，提高学习的主动性^[2]。

（二）在Flash教学中引入实训案例

对于Flash教学来说，其教材也是丰富多彩的，但是适合这一阶段学生的教材却并不充足，且在一些教程中虽然进行了概念、菜单等内容，但是对于实际操以及一些细节方面的知识却很少讲述，即便是存在着一些案例，也是比较陈旧的，这样也就难以激发出学生的学习欲望。所以在教学中教师就从互联网的优势上入手，选择有针对性的案例，以此来激发学生的兴趣。如可以组织学生模仿广告、动画等内容，让学生认识到在日常生活中的网络以及动画等大多时采取了Flash动画来完成的。通过实践可以看出，在这种教学方法下，不仅可以激发出学生的学习欲望，同时也可以提高学生的学习主动性，从而实现教学的目标。

（三）采取有效的教学方法

随着Flash的不断发展，教学改革也在不断开展，所以在教学中如果依然使用传统的教学方法，势必会打击学生的学习积极性，同时也难以达到教学的目标。所以教师就要做好教学改革工作，在日常教学中采取多样化的教学方法，提高学生的学习效果。第一，给学生布置学习任务。在开展教学工作以前，就要先给学生制定出有针对性的教学方法，在完善教学大纲内容的同时来吸引学生的目光，确保教学任务的合理性。通过让学生掌握学习任务，能够确保学生学习的循序渐进性，同时也可以满足学生的学习需求。如学生在学习Flash中的Action Script的Play与Stop这一内容时，就可以给学生展示出人物在行走过程中的动画内容，随着操作的不断演示，可以吸引学生的目光，同时也可以保持学生的学习主动性，在集中注意力的同时产生出探索的欲望，为后续教学的开展奠定基础。第二，做好任务的分析工作。通过提出具体的问题，以此来组织学生对任务进行分析。通过给学生分析出具体的案例制作内容，能够顺势引入教学内容，同时也可以培养学生对问题的分析与处理能力。第三，做好新知识的讲解。通过研究可以看出，只有先掌握好Play与Stop才完成后续学习任务，所以在教学中教师就要从激发出学生学习欲望上入手，向学生讲述新知识，以此来提高教学的效果。第四，实现学习目标。为了帮助学生掌握好Flash知识，教师就要鼓励学生动脑思考，找出是否有其他的学习方法。通过教师与学生之间的有效互动，以此来吸引学生的目光，培养学生分析与解决问题的能力。

结语

综上所述，在中职计算机教学中就要做好Flash教学工作，借助其特有的特点与模式来吸引学生，培养学生的实践操作能力。通过帮助学生学习，以此来转变学生的思想认识，关注学生的健康发展，从而在提高学生学习效果的基础上来实现教育的目标。

参考文献

[1] 盛志燕.中等职业学校FLASH教学的探索与体会[J].科技资讯，2011（12）：184.

[2] 张宁.浅谈中等专业学校Flash教学的探索与体会[J].教育，2014（9）：97.