浅析大学二外日语教学中自谦敬语的具体运用

易洪艳

摘要：日语敬语从内容上可分为尊他敬语和自谦敬语两种形式，两者都表示对他人的敬意。敬语语法对于日语学习者来说是一个难点，尤其对于课堂学习时间少于专业日语学习者的大学二外日语学习者来说，掌握起来更加困难。以二外日语教材《新世纪日本语教程初级》课本上讲解的敬语语法的表达方法为立足点， 通过例句来分析自谦敬语的具体运用，让二外日语学习者更好地掌握敬语的使用技巧。

关键词：二外日语 日语敬语 自谦敬语 具体运用

中图分类号：H36  文献标识码：A  文章编号：1009—5349（2019）19—0019—02

日语敬语内容复杂，表达形式多样，对大学二外日语学习者来说是一个学习难点。笔者在2016年12月对从教的西安外国语大学2013级英语本科专业选修二外日语的310名学生，在最后一学期（共学习两年4学期）的课堂上进行学习日语过程中的难点调查，现场回收了285份有效问卷，其中选择难点是“日语敬语语法的运用”的学生最多，有246名，占总人数的86%。因此，有必要梳理日语敬语的基本用法，帮助二外学生解决这个学习难点问题。

一、研究内容和方法

为了让学生更好地理解日语敬语语法，本论文例句主要来自于《新世纪日本语教程初级》教材和与它配套发行的《新世纪日本语教程初级·参考书》。这本教材是2006年外语教学与研究出版社出版、教育部大学外语类推荐教材，西安外国语大学的二外日语教学已经使用这本教材有十几年。本论文对教材的第28课「無事、日本に着きました」中出现的敬语语法内容进行总结分析，从而找出敬语句型如何具体运用。……