“三联动”推进文化养老

浙江省金华市委老干部局在大调研、大走访活动中，针对老同志精神文化需求多样、老年大学“一座难求”等问题，主动转变办学思路，延伸办学触角，建立起“社区（养老院）提需求——老年大学提供教学资源——老干部局统筹协调”的三联动服务模式，取得了显著效果。

抓好深入调研，分类梳理问题。由局领导分组带队，深入一线开展调研活动，先后到社区、养老院、医院等老同志集中的地方，深入了解他们的文化养老需求，提出解决问题清单，结合各单位实际进行分类梳理，分类分层予以解决。

抓好统筹协调，建立保障机制。发挥市委老干部工作领导小组机制作用，集中解决办学过程中遇到的问题，为老年大学发展注入新动力。如，在工作力量方面，增加编外工作人员名额，适当提高待遇，确保队伍稳定；在师资方面，协调市教育局支持老年大学师资库建设，把在职教师到老年大学授课计入所在单位课时。严格落实“1+X”办学模式和办好“家门口的老年大学”的要求，在条件成熟的街道、社区、养老院等地开设教学点，方便老同志入学。目前，共建立分校6所，教学点8个，优化了全市老年教育布局。

抓好资源整合，发挥辐射效应。以“组织共建、阵地共用、资源共享、工作联动”为原则，多举措整合资源，延伸办学触角。先后在金华康复医院、金华眼科医院建立“老党员之家”，推进以“党建+文化养老”的模式开展教学服务。成立“银领金华”老年大学文艺分队和书画分队，每月赴社区开展活动，满足老同志的文化养老需求，提升他们的获得感幸福感。