我想要

1 我想要一栋高高的房子，这样我就可以和朋友们一起生活、一起玩耍。

2 我想要两艘大大的火箭，这样我就可以来到太空，探究它的浩瀚无穷。

3 我想要三个帅帅的玩具，这样我一个人在家感到孤独的时候，它们可以陪伴着我。

4 我想要四条长长的手臂，这样我就可以抱起更多的零食。

5 我想要三个胖胖的兄弟，这样过年的时候会更加热闹。

6 我想要两只宽宽的翅膀，这样我就可以自己飞去学校，爸爸妈妈再也不用早起送我上学了。

7 现在的我只想要一个美美的梦，在梦里，我所有的愿望可以全部实现。

创作体会

王超

这套作品的构思是源于图画书课程中老师所介绍的重复式结构图画书。当时老师让大家构思几本图画书，作为课后的练习作业。于是我结合重复式结构，想出了这样一个故事：一个小男孩晚上躺在床上，思绪万千，内心的想法不断浮现。这个小男孩想要的东西从真实的房子、玩具，再到后面的四条手臂……他想要追求的东西越来越大胆、越来越遥远。我想通过图画书展现出一个内心天马行空的小男孩，同时以此来激发读者无限的想象空间。

在创作过程中，首先，我一直不断地对小男孩的造型进行尝试和调整，也一直在和指导老师进行沟通。指导老师给出的建议是五官要生动形象，不要太死板，最好有一定程度上的变化。然后是设计构图，经过和老师的讨论，我最终决定，画面中小男孩的脸从一开始的整体展现到慢慢地消失，将整个画面都交给幻想的部分，再到最终小男孩的脸慢慢地显现，从中体现一个画面递增递减的过程，让构图不显单调。其次，在文字上，我也进行了一个由减到增再到减的设计。从起初的一栋房子、两艘火箭、三个玩具，再到最后回归到一个梦，以此与画面相呼应。再次，关于画材工具的选用，我用勾线笔描绘轮廓，在个别物体上添加一些不规则的线条以补充细节，让画面显得更加完整。小男孩的部分，我尝试了水彩颜料、丙烯颜料和彩色铅笔三种材料，最终还是决定用彩色铅笔来填充小男孩的部分，这样更易去描绘和补充五官和一些细节。最后，在画面整体的色调上，每一幅画都会统一一个色调，搭配另一种对比強烈的颜色，这样整个画面的颜色会更加丰富，画面呈现的效果也会更好。

在最后，我想特别感谢我的指导老师周尤，她在我进行毕业创作的过程中给予我很大的帮助，为我的创作提供了很多的思路，指出了一些不足，使我的作品能够更加完善。