春风化雨 情溢夕阳
——记全国离退休干部先进个人王礼民

王礼民退休前历任中共鹤岗市委常委、宣传部部长、鹤岗市政府常务副市长、中共鹤岗市委副书记、鹤岗市政协主席等职。2009年退休后，开始担任鹤岗市老年大学校长。在担任校长的10年里，他对党和事业高度负责，满怀对老年朋友的真情关爱，积极投身老年教育事业，以自己的辛勤努力和无私奉献为鹤岗市老年教育事业作出了突出贡献，赢得了上级部门及广大老同志的赞誉。王礼民于2015年获全省离退休干部先进个人荣誉称号，2019年荣获全国离退休干部先进个人。

爱岗敬业，甘于奉献，推动老年教育事业规模发展。王礼民十分热爱老年大学工作。他常说:“市委把市老年大学校长的重担交给我，这是对我政治上的最大信任，我一定要借助这个平台发挥余热，为老年大学的发展建设多想实招，多做实事，不辜负市委的信任。”王礼民党性强、素质高、口碑好，是鹤岗市非常有影响力的老领导之一。很多企业想借助他的影响力拓展业务，但他先后谢绝了多家企业的高薪聘请，一心一意扑在老年教育事业上，仍旧像年轻时一样辛勤工作，不求名利，甘于奉献。有人不解地问他为什么不接受高薪聘请，他轻松地说道:“我生在鹤岗，长在鹤岗，根在鹤岗，我的成长进步都源于鹤岗父老乡亲的培养。退休后能为鹤岗市的老年教育事业发挥点余热，觉得人生更有价值。”

在王礼民带领下，老年大学围绕中心，服务大局，以“改革创新，和谐发展，增长知识，丰富生活，促进健康，服务社会”为宗旨，以提高办学质量、全面提升老年人整体素质为重点，不断加强学校的基础、组织、制度、校园文化建设。学校办学环境得到根本改善，教学质量得到极大提高，教学管理科学规范，教学活动丰富多彩，日益受到老年人的欢迎，有力推动了全市老年教育事业的快速发展。

不断开拓，勇于创新，促进老年教育事业转型发展。王礼民长期担任领导职务，具有丰富的工作经验、突出的领导能力和高效的工作方法。工作中，他能够结合新时代、新形势、新要求，突出重点，抓住关键，不断创新，很快打开工作局面，并取得明显效果。担任校长之初，他针对场所简陋、设施落后、有的教师素质低、学员人数少等问题，采取了行之有效的措施。

一是加强基础建设，不断改善办学环境。王礼民提出大力加强学校基础设施建设的思路，并通过搞调研、提建议、向“两会”提议案等形式，积极呼吁争取，得到市委、市政府的高度重视。2010年，市委、市政府投资3000多万元，建成面积1万余平方米的老干部活动中心，将其中大部分房间作为老年大学校舍，极大地改善了办学环境，解决了制约学校发展的关键问题。他积极协调有关单位，为老年大学购买了钢琴、电子琴、计算机等价值200多万元的现代化教学设备和办公设备。从根本上提高了老年大学的硬件设施，基本满足了学员的学习活动需求。

二是加强制度建设，不断规范教学管理。王礼民始终倡导办老年教育一定要遵循老年人教育规律，根据学员需求合理安排专业。在他的具体指导下，学校采取了室内与室外相结合、主课与辅课相结合、集中与分散相结合、宽松与严谨相结合等灵活多样的教学方法，因材施教、按需施教。在管理上，建立《学员手册》和《学员入学登记卡》，实行一人一证一卡的学籍管理制度，学员凭卡入校，凭证上课；完善了《外聘教师管理制度》《老年大学设备设施器材管理制度》等30多项制度。每个班级都配备班主任，成立班委会，引导学员自我管理、自我服务、自我学习。

三是加强师资队伍建设，不断提高教师队伍的整体素质。多年来，王礼民坚持“聘名师创名校”的办学方针，先后聘请了一批知名人士为学科带头人。在教师管理上注重人性化，用事业吸引人，用感情关心人，保证教师队伍的稳定。通过王礼民的努力协调，鹤岗市老年大学与机关团体、大中专院校密切合作，建立教师储备库和教师培训基地，对教师进行定期和不定期培训，经常输送教师进京和赴省老年大学深造。目前，学校聘请的教师中有教授3人、副教授5人、大学讲师4人、国家特级教师1人、国家级体育指导员3人，具有中级以上职称教师占92%。

四是加强校园文化建设，不断丰富学员精神文化生活。王礼民善于统班子、带队伍，他带领领导班子和教职工定期开展思想道德教育活动。每学期安排一次时事政治公共课，请党校的教授专家进行党的理论专题讲座。平时根据情况，亲自为学员作形势报告，同学员座谈，交流思想，使老同志的思想同党中央保持一致。经常组织老年大学艺术团，配合老干部理论宣讲团，深入社区、厂矿、学校等宣传党的路线、方针、政策和理论。另外，积极组织学员参与各种大型活动达40多次。每学期期末都组织学员进行汇报演出，开展老年大学艺术节；每年秋季开学都将开学典礼和庆祝教师节放在一起，为学员搭建展示学习成果的平台；重大节日来临前，都组织书法、绘画和摄影专业学员举行专题创作展。近年来，学员参加全国和省市书法、绘画等各种比赛7次，147人次作品入选，20人次分别获得省一、二、三等奖，54人次获得由文化部、老龄委等部门主办的书画大赛奖项。

作风扎实，善于研究，谋划老年教育事业长远发展。多年的领导工作，使王礼民养成了十分扎实的工作作风。他十分注重深入实际，调查研究。虽然年近古稀，但他始终坚持每学期带领工作人员深入班级听课，与教师、学员座谈，认真听取意见建议。每学期至少听课20次，每年至少召开座谈会2次，对大家提出的意见建议认真思考，只要对学校有利的，他都积极采纳。

王礼民还不断加强老年教育理论研究，积极探索老年教育规律。10年来，在他的带领下，学校在总结办学经验的基础上，深入调查研究，先后形成了《以人为本、科学施教、创建和谐校园》《规范老年大学教育的思考》《关于加强老年大学建设问题的研究》等调研文章。他还带领老年大学工作人员研究制定了《鹤岗市老年教育发展规划》，为全市老年教育事业长远发展提供战略支撑。其中，《规范老年大学教育的思考》在黑龙江省《论文汇编》上发表交流，并被省退休生活杂志社、新时期老干部工作龙江论坛优胜论文评选委员会评为优秀论文奖；《关于加强老年大学建设问题的研究》被评为全省老干部工作调查研讨文章二等奖。

在认真工作的同时，王礼民还十分关心同志。老年大学的工作人员在工作和生活中遇到问题，他总是亲自出面帮助解决，对教师在思想上出现的问题也是及时帮助，积极予以化解。他谦虚谨慎，作风民主，从来都是虚心听取同志们的意见，与同志们平等相处，真正起到了率先垂范的作用，深受老年大学广大师生的爱戴。