新时代培养高素质的思想政治课教师的路径探析①

刘春元，吕文平

(哈尔滨商业大学 马克思主义学院， 黑龙江 哈尔滨 150028)

十九大以来，以习近平为核心的党中央紧紧围绕“立德树人”[1]这一根本任务，深入贯彻马克思主义基本原理，结合了中国现阶段的具体实际，制定了一系列的方针政策，不断推动我国思想政治教育事业的发展前行，将思想政治教育落到了实处。2019年3月18日国家主席习近平在北京召开学校思想政治理论课教师座谈会，并发表了重要讲话。这次会议的召开，为我国思想政治理论课教育教学开辟了崭新的道路，为我国思想政治教育事业的发展开拓了更加广阔的天地，同时，也使我国思想政治理论课的实践面临着新的挑战。习近平在会议中强调，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”[2]这是对“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”[3]的深刻阐释，同时也为新形势下如何办好思想政治教育理论课指明了方向。

1 新时代办好思想政治理论课关键在教师

1.1 高素质的思政教师队伍是实现我国思想政治教育目的的坚实基础

思想政治理论课是我国现阶段进行思想政治教育的主要方法。新时期，加强思想政治教育工作要求我们不断加强和改进思想政治理论课，深入贯彻落实党的教育方针和政策，积极推动思想政治教育理论课的改革创新，为我国社会主义现代化建设培养接班人。在思想政治理论课的实践过程中，教师发挥着举足轻重的作用，不论是在青少年学生对社会的正确认知方面，还是在引导青年学生树立崇高的道德理想、爱国情怀方面，思想政治理论课教师都将对他们产生重大的影响。……