项目教学法在园林树木学教学中的应用研究

2020-03-23 09:16刘冲高洁强方方刘世鹏
现代园艺·园林版 2020年1期
关键词:分析探讨项目教学法教学应用

刘冲 高洁 强方方 刘世鹏

摘   要:在城镇化建设的快速发展过程中,全国各地不断涌现出建设花园城市、园林城市、森林城市的热潮,陕西省园林城市(县城)已达十多个。十八大提出新型城镇化建设和发展的思路,使城市园林绿化建设成为陕西城镇建设的重要内容,从而导致人才市场对园林专业人士的需求日益增多,要求越来越高。如何满足当今社会对城市绿化建设高标准的需求,培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型的应用园林人才,是新时期园林专业核心课程教师迫切需要思考和解决的问题。就项目教学法在园林树木学教学中的应用进行相关的分析和研究。

关键词:项目教学法;园林树木学;教学应用;分析探讨

项目教学法是由美国著名教育家凯兹教授和加拿大教育家查理教授,共同推出的一种以学生为本的教学方法。这种教学方法其实是改变以往“教师教什么,学生学什么”的传统教学模式,转变为学生与教师共同开发教学内容项目,而项目内容要与学生的职业活动相符,在项目实施过程中,学生为主体,教师起辅导的作用,最终培养出学生核心职业能力。在进行这种教学方法应用的过程中,教师应该根据自身的教学现状,对其进行改善和优化,才能充分发挥这项教学方法的作用[1]。

1     项目教学法在园林树木学教学中的具体应用

1.1   教学特点

园林树木学是继续教育学院园林专业的核心课程,该课程具有实践性、综合性强,教学内容日新月异,涉及面广的特点。在教学过程中,采用的教学方法不符合学生的实际要求,就会降低实际教学质量。而且在教学的过程中,涉及到的教学内容比较繁杂,加重了教学压力。而项目教学法的应用,恰恰符合园林树木学课程“实践性、应用性”的技能教学特点[2]。

此教学法真正实现了成人专业课教学“理论先行,技能优先”的理念,最大化地调动了学生学习热情和积极性,优化教学效果,体现学生为主体的地位,实现学生在课堂中实践,在项目中掌握课程的核心内容,同时该教学法的应用能够培养学生的核心职业能力。在进行应用的过程中,教师要全面了解这种教学方法的特点,才能充分把握这项教学方式的应用重点和难点,将这项教学方式融入到园林树木学的各个教学环节中[3]。

1.2   实施意义

项目实际上就是完成一种比较有价值而且实用的产品的生产任务,其主要目的是让学生能够完全融人到这个有意义的任务完成的过程中,在整个过程中学生能够积极学习,并且能够自主构建知识。其最终目标是把学生培养成,能够自主掌控理论知识与操作技能的具有职业能力的人才。这个目标使学生的整体素质有了很大的提高,不仅局限于知识能力与专业能力,还培养学生成为具有解决问题、接纳新知识能力的人才,并且具备与人和社会的协作能力。因此,在高等教育学校推行项目教学法具有非常重要的意義[4]。

1.3   教学方式

如此重要的教学方法,其特点是:一分解教学任务,逐个击破。通常情况下,教师会仔细分析所教的内容,分解教学任务,然后将每个知识点分配到项目任务中,学生在完成任务的同时能够掌握知识。而在这个过程中,知识的分解,是整个项目活动中最为核心的步骤,也是最难的一个步骤。二项目教学法是一个由表及里、逐层深人、逐步求精的教学方法。它不像传统的教学方法那样,只注重给学生灌输知识,不管学生是否真正吸收[5]。

项目教学法为学生提供了精致的服务,不管是老师传授知识,还是学生接收知识,以及学生对知识的掌控都非常到位。它为学生提供了由表及里、由浅到深,逐步求精的学习过程,有利于学生慢慢吸收并且掌控新知识,也避免了“只见树木,不见森林”的教学模式的弊端,有利于充分调动学生学习的积极性,满足学生的学习欲望,培养学生自主学习、独立分析和解决问题的能力。这种教学方法符合成人继续教育的教学特点,在更大程度地满足函授教学要求,达到较好教学效果上有非常重要的意义。

2     结语

我国在进行城市发展的过程中,园林建设是非常重要的一项内容,园林树木学课程也开始引起了社会各界的广泛重视。当前很多院校都开始进行这一课程的教学,但在实际教学的过程中,还是存在一定的问题,降低了教学质量和效果。因此,教师必须采用新型的教学模式,才能提高教学质量。保证学生在进行相关理论知识学习的过程中,能够对知识融会贯通,通过实践的方式,提高自身的学习效果。只有这样,院校才能为社会培养更多的专业人才。

参考文献

[1]武术杰,周秀华.多元教学法在“园林树木学”理论课教学中的应用与实践[J].长春大学学报,2019(6)

[2]姜云天,张秋菊,孙忠林.项目教学法在《园林花卉学》教学中的应用与实践[J].现代园艺,2017(17)

[3]牛晓丽.项目教学在“园林树木学”课程教学中的实践分析[J].中国园艺文摘,2014(10)

[4]王慧楠.项目教学法在大专院校园林专业中的应用——以园林树木学课程为例[J].科教文汇(上旬刊),2014(8)

[5]杨逢玉,隋云吉.项目教学法在园林树木学教学中的应用[J].内蒙古教育(职教版),2013(9)

(责任编辑  张芝)

猜你喜欢
分析探讨项目教学法教学应用
探析项目教学法在化工管路拆装实训中的应用
项目教学法在中职flash课程教学中的应用探究
高中英语课文阅读教学的策略探讨
多媒体教育技术在初中化学教学中的应用
翻转课堂在小学数学教学中的应用
学案式教学模式在初中数学教学中的应用
一阶微分方程的初等解法及应用
核电厂交流不间断供电系统分析及改进