“互联网+”背景下高校辅导员学业指导与职业规划工作的创新

赵稳

[摘           要]  随着国家对教育扶持力度的增加，近年来我国大学毕业生人数在不断增加。因此，社会竞争愈演愈烈，大学生职业生涯充满挑战。为了让学生了解当前社会的就业现状，分享就业经验，增强学生就业能力，各大高校组织辅导员开展学业指导与职业规划工作。科学技术的发展使互联网走进了各行各业，为高校辅导员学业指导与职业规划工作的创新创造了更多的可能。

[关    键   词]  互联网;高校辅导员;学业指导;职业规划

[中图分类号]  G645                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0602（2020）40-0222-02

互联网技术的发展实现了就业岗位的增加，为各行各业的发展带来了极大的便利，但依然很难满足高校毕业生的实际需求。以2018年为例，全国高校毕业生实现了新的突破，本届毕业生人数达800万余人，然而数据统计中2018年待就业的毕业生人数是本届毕业生人数的两倍。辅导员作为高校开展学业指导与职业规划工作的中坚力量，需要充分利用互联网平台对工作方式有所创新。

一、大学生进行学业指导与职业规划的重要意义

大学生学业指导与职业规划是通过对学生工作能力、就业能力、个人兴趣及就业目标等做出的职业生涯规划并为了实现规划目标制定合理、可行性强的实施计划。大学生的學业指导与职业规划教育需要穿插在大学教育的每一个阶段。就业之前有清晰的就业目标并根据该目标对行业发展前景有深刻认识，有利于学生准确定位自己在职场中的位置，为下一步发展指明方向。……