提高西藏地区初中语文教学质量的方式方法研究

摘要：随着新课程改革的逐步深入，西藏初中语文课程改革也取得了丰硕的成果。在新时代初中语文课程改革背景下，当前西藏地区初中语文教学还存在一定的不足，只有全面提升西藏地区初中语文教学质量，才能更好地推动初中语文的全面深入发展。

关键词：西藏地区;初中语文;教学质量提升

随着西藏经济的快速发展，西藏教育发展也步入了快车道，在教育领域的深化改革中，初中语文教育也迎来了新的发展机遇。加之西藏地区旅游资源的进一步开发，汉语成为藏族人民与内地旅游者沟通的重要桥梁。所以，在西藏地区必须提高初中语文教学质量，同时，教育部、自治区也对初中语文的教学改革提出了新的规划。在全面深化教育改革的进程中，面对新的挑战，为进一步促进藏族文化与汉族文化的交融，促进民族共同发展，为初中语文教学质量的提升提出了新的要求。

一、当前西藏地区初中语文教学水平存在的不足

第一，初中藏族学生的语文基础薄弱，汉语水平普遍不高。西藏地区地处我国西南，由于其气候、地域等因素，其经济发展相对落后，改革开放加快西藏地区的发展，也为西藏地区的语文教育提供了更多的教育支持。如，大量的教育硬件投入，普遍改善了西藏地区的中小学硬件设施，为西藏教育的发展提供了重要前提，也为初中教育的进一步发展提供了条件。但由于民族、宗教等因素的影响，西藏初中语文教学水平还相对较低。……