巧用信息技术 架起家校互动桥梁

2020-04-15 07:18汤毅
知识文库 2020年4期
关键词:信群家校公众

汤毅

学校的教育教学工作离不开家长的支持,家校联系是学校教育教学工作的重要组成部分。家校联系的方式很多,如开家会、请家长到校、电话家访等等。但是现代社会家长们的工作压力都比较大,时间都很紧张,还有些家长长期在外地工作,不在孩子身边,这些都给家校联系带来了不便。而缺少家长的助力,会使学校的教育教学效果大打折扣。另一方面随着网络技术的发展和移动智能终端的普及,家长微信群和微信公众号等新型的家校联系方式陆续出现。近两年来,九点工作室·启航工坊利用微信家长群和微信公众号做了很多这方面的嘗试,现就使用方面做一些分享。

1 以群公告的方式建立群规则,减少干扰,便利交流

首先,我在工作室通过学生带口信和电话发出建立微信群的通知,很快得到了众多家长的回应。为了避免群内出现无关信息干扰正常交流,我在建群初期就做了群规,比如:群内交流孩子学习、生活、成长等有关话题,私人话题请私聊。

2 通过微信群的方式进行实时信息发布和交流

微信具有实时方便的特点,它的交流可以是一对一,也可以是一对多,关键在于采用的是什么样的发布方式。班主任与家长建立的家校联系微信群在家校互动中担任“信使媒介”的作用,既可以及时迅速传递信息,而又不必担心打扰对方的工作与生活。

我在家长微信群里一对多的发布主要是每日考勤、放假通知、考试通知等信息。

(1)考勤反馈

如最近一次某学生8:00整未能按时到校,我和家长的联系信息如下:

张某某家长,你好。张某某同学未能在8:00前准时到校,我们与他QQ联系的结果是,他的《告家长书》忘带了,现在已经回家去拿,大约于8:30左右到校。请与孩子联系确认情况,务必提醒他注意安全。联系结束后也请将联系结果告知我们,电话:137xxxxxxxx,谢谢。

(2)放学通知

工作室里有两名住宿生,因路途遥远,到家时间较晚,所以我们特别注意他们的安全。每到周末放学回家时,我们都会通知他的家长。例如:黄某某、姚某某家长,你们好。黄某某、姚某某已于15:40离校出发回家了,返程方式是大巴,请关注他的行程和到家时间,保证电话畅通,确保他的安全。孩子到家后,请在群里报个平安,谢谢。

(3)放假通知

如果碰到学校有调休、放假通知需要告知家长,那么我们除了发放纸质的《告家长书》要求家长签字外,我们同时还会通过微信告知(部分家长不在孩子身边生活),例如:学校定于10月1日-7日国庆放假。假期请多关心孩子们的作息。

(4)日常提醒

有些学生不能在家中吃早餐,会路上买些包子,煎饼什么的到学校来吃,既不营养卫生,气味还影响其他师生。因此我会提醒家长替孩子做早餐,例如:今早的早饭,我自己做的,大致上每天都是如此。有碳水化合物,有蔬菜(青菜和蘑菇),有水果(冬枣),另外一人还有个鸡蛋和一杯牛奶。

(5)考试通知

碰到学业要求和考试通知,我们也会通过微信群发消息。例如:根据学校和系部要求,计算机二级证书将作为计算机专业16级学生的毕业要求,考试日期为2019年3月。我们会每月进行一次模拟测试,并通过微信公众号发布成绩。计算机二级考试难度很大,通过率很低,根据相关部门的统计,最近一次的计算机二级考试Office考试通过率仅21.07%。因此,请各位家长多多重视,督促孩子认真学习,认真准备。

(6)问题反馈

对于学生的问题反馈,我们的微信消息是点对点单独发送给家长的,例如:这次返校,发现王某某的头发染黄了,这是校纪校规不允许的。我已经和他提了改正要求,但感觉他心里多少有些不情愿。明后天是周末,麻烦你和孩子商量下,做做工作,重新染回成黑色,谢谢支持。

3 通过微信公众号“群发消息”发布工作室动态,分享精彩,鼓励先进

而在“九点工作室启航工坊”微信公众号里,我们会及时发布工作室的新闻动态。例如“感恩老师,用专业回馈母校”记录的是工作室14级毕业生为财艺系电脑进行配置升级的事迹; “是青春就得拼搏,是鲜花就应怒放”记录的是工作室优秀同学、信息系十佳同学刘某某、周某某、魏某某的事迹。通过这样一些方式,既弘扬了正气,表扬了先进,又激发了家长、同学的热情,形成了良性循环。而那些成绩暂时落后,表现不够突出的同学就与家长私聊。家长会在第一时间了解孩子学习、生活的情况,并配合教育,起到了事半功倍的作用。

4 通过微信公众号实现资源共享,便利家长了解学生情况

工作室的微信公众号的自动回复里添加了很多实用的链接和功能。比如,家长输入“校历”,就能看到本学期的学校校历以及事务安排;输入“平面图”就能看到学校的整体平面图,便于家长到校按图索骥;输入“地点”就能看到工作室的具体位置;家长输入“放假通知”;就能了解近期的调休或放假通知;输入“查分”,就能进入“九点启航工坊成绩查询系统”,接着输入学生姓名和查询口令,即可查询本学期历次考试的成绩,查分后,学生信息可与家长微信号绑定,防止无关人员随意查询。这些信息的及时发布,能够方便家长即时了解学校动态,即时了解学生在校学习情况,工作室也能借助家长的力量更好的做好学生的教育管理工作。同时,沟通的及时,相互的了解,也避免了由于不沟通、不了解发生的误会和矛盾。

通过微信交流,家校沟通已不再是居高临下的命令,而是平等的合作。通过微信群和公众号,可以让家校沟通变得更及时快捷,家长的合理诉求也可以通过微信与老师沟通,以便及时调整管理策略,从而成为驱动班级整体发展的原动力。

当然,微信群也好,公众号也好,这些都仅仅是手段,做好学生教育教学工作的关键还在于教师的责任心和工作能力。所以,身为教师的我们必须本着对学生负责的态度,不断学习,提升能力,和家长们一道做好孩子们的守护者。

(作者单位:镇江高等职业技术学校)

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