浅谈如何打造小学英语高效课堂

2020-04-21 07:46:23王琳燕
课程教育研究 2020年3期
关键词:高效课堂核心素养方法

王琳燕

【摘要】小学英语教学的目的,是启蒙英语学习,激发英语学习兴趣,帮助孩子们培养正确的学习习惯,并培养一定的英语基础。在英语教学过程中,不仅要引导学生掌握必备的英语知识技能,而且还要更加关注提升学生的核心素养,促进其全面综合发展。因此,在课堂教学中必须要利用有效的方法来构建高效率的课堂,并能在课堂中潜移默化地培养学生的核心素养。笔者基于对这个问题的思考,结合自身的课堂教学,浅谈一下打造高效课堂,培养学生核心素养的方法。

【关键词】高效课堂  核心素养  方法

【中图分类号】G623.31   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)03-0128-02

小学英语教学的目的,是启蒙英语学习,激发英语学习兴趣,帮助孩子们培养正确的学习习惯,并培养一定的英语基础。在英语教学过程中,不仅要引导学生掌握必备的英语知识技能,而且还要更加关注提升学生的核心素养,促进其全面综合发展。如何在教学中落实英语学科的核心素养?基于这样的思考,笔者认为,要想构建高效率的课堂,提升学生的英语核心素养,必须要做到以下几点:

一、彻底吃透教材,深挖教材,精心设计教案。

对于教材的挖掘,不能只局限于本节课的内容,必须要着眼于本节课所在的单元话题,然后联系之前所学的相关话题,找出相关性,进行话题的拓宽和补充。这样学生才能在内容上实现循环学习,让自己了解自己有什么进步。

因此在教学设计时,首先要从核心素养的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力这四个方面来制定每课时的教学目标,基于目标来进行课堂活动的设计。……

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