基于新媒体思政教师队伍建设问题及对策

摘 要：更大、更快、更全，能够满足民众更多要求的新媒体已是当下社会发展的大势所在，它向用户提供了更加便捷的服务，各行各业的具体实践也由经历了新的转变。教育是立国之本的共识决定了每一种新技术的诞生都会为其能够得到更好的发展而增砖加瓦，新媒体在教育实践领域内能够得到极为积极的普及和应用不言而喻。在此背景下诞生的教师是推动教育进步的重要手段，如何利用新媒体来推动全国思政教育工作水平的发展成为可深入探讨并具有重要意义的话题。

关键词：新媒体 思政教师 队伍建设

新媒体不同于以报纸、广播、电视为代表的传统媒体，它拥有丰富的数据资源和传输速度较快的通信条件，能够实现线上线下的即时互动，为用户提供更便捷的服务。而思政教师是指一批已经获得国家资格认证，在可以提供线下教学活动的同时也能够通过线上平台从事一对一专科辅导工作的教师。

一、新媒体对培养思政专职教师的重要意义

新媒体比起传统媒体，就所能利用的媒介手段来看，所能够覆盖到的区域更广泛，而且它的碎片式信息传播方式让其产生的影响力更深刻、更持久。这些积极的特征都顺应了整个时代对思想政治教育的要求——提高学生接受思政教育并付诸实践的效率，最重要的是提高思政教育的服务水平和专职教师的队伍建设。关于新媒体对培养思政专职教师的重要意义主要有以下几个方面：