关于从中考化学实验操作考试看初中化学实验教学

梁成东

【摘 要】 在核心素养教育背景下，中考化学考试将要增加实验操作的内容，这对初中化学实验教学带来了一定的影响。因此，本文以中考引入实验操作考试的意义和其他省市实验操作考试及我校实验操作模拟考试所暴露出的问题为切入点，探讨初中化学实验教学的策略，期望能够具备一定的参考价值。

【关键词】 中考  化学实验  教学

化学是一门以实验为基础的学科，化学实验在激发学生学习兴趣、帮助学生获得化学知识和实验技能等方面有着重要的意义。化学实验是提高教学质量的一个重要环节，近年来许多省市将化学实验操作纳入到了中考的范疇之中，对提高初中化学教学水平方面起到了重要的促进作用，但是也存在着一些不可忽视的问题。因此，为了能够使得考试更为规范以及提高教师对实验教学的重要程度，笔者就实验操作和实验教学发表一些个人的观点。

1. 中考引入实验操作考试的意义

首先，加强了对初中化学实验教学的引导。在中考化学考试中引入实验操作考试，可以全面考查学生的实践能力，从而有效克服单一的理论教学存在的缺陷，加强了对初中化学实验教学的正确引导。

其次，增强了学生的实验能力，从而促进其对知识的自我构建。实践性和可观察性是实验操作的重要特征，将其纳入到中考的范畴之中，这样就能够在考试的指挥棒的作用下，增加学生进行实验操作的次数，增加学生的实验技能，培养其分析分析问题和解决问题的能力，从而达到对知识自我构建的效果。……