新型城镇化进程中基于“互联网+”的农村单亲家庭学生导师唤醒润心陪伴关怀教育模式的实践研究

张仁堂

【摘要】家庭在社会发展过程中具有重要意义，同时也是孩子成长和发展的主要场所，在不同家庭环境下，可以为孩子带来不同程度的影响。本文根据以往工作经验，对农村单亲家庭学生教育问题进行总结，并从根据新型城镇化发展要求，以及“互联网+”技术的应用，论述了农村单亲家庭学生导师唤醒润心陪伴关怀教育模式的实践研究。

【关键词】新型城镇化进程  “互联网+”  农村单亲家庭学生

【课题项目】项目名称：新型城镇化进程中基于“互联网+”的农村单亲家庭学生导师唤醒润心陪伴关怀教育模式的实践研究，立项编号：GS[2018]GHB1385。

【中图分类号】G639.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）02-0202-02

1.农村单亲家庭学生教育问题

1.1单亲家庭家长心态问题

当一个家庭出现变故之后，单亲家长往往会遇到比之前更多的事情，所承担的责任义务量也随之上升，如家务、子女抚养以及教育等等。如果孩子在家庭教育上遇到问题时，单亲家长需要承受更大的心理压力，此时如果家长不能很好的对心理压力进行调节，便会引发心态失衡问题。随着这种心理的长时间积累，家长们极容易对孩子发火，以此来宣泄心中的情绪，这对于孩子的成长将会带来很大影响。

2.2家庭教育方法不当

很多單亲家长由于种种原因，自身文化素质不高，更没有对家庭教育进行深入研究，这也使他们的教育方式显得更加简单化，很少与孩子们进行沟通和交流，进而无法了解孩子的心理变化，无法进行针对性指导。另外，还有很多单亲家长对孩子的管理过于严厉，研究人员指出，在严格的教育束缚下，孩子很容易出现“反弹”情况，不愿意听从家长的教育，严重者还会走向违法犯罪道路。与之相对的就是过分溺爱孩子，单亲家长容易对孩子产生愧疚心理，在生活中对孩子百般照顾，但越是这样，孩子就越不会体恤家长[1]。

2.农村单亲家庭学生导师唤醒润心陪伴关怀教育模式的实践研究

2.1开展科学的家庭教育

当出现丧偶或者是离婚问题后，父亲或者母亲均会将所有的情感倾注在孩子身上。家长是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，家庭教育情况会对孩子起着决定性作用。在单亲家庭中，孩子的成长往往会缺少一方亲人的疼爱，导致价值观偏离正常心理状态。很多时候，单亲家庭的孩子会存在孤独、负面情绪多等问题，如果没有及时发现这一点，将会造成孩子心理扭曲，走上违法犯罪的道路，对此单亲家长们一定要提高重视程度。除此之外，单亲孩子的家长还要在孩子教育方面提高认识，借助于科学的教育方法为孩子树立一个好的榜样，引导他们走出单亲家庭的阴影。站在农村单亲家庭学生角度来说，可以借助于“互联网+”，实现对教育重点的有效把握，将学生的自卑心理消除。对于教师布置下来的功课，孩子们会遇到很多问题，此时家长们可以借助于网络工具，帮助他们解决困难。但该种帮助一定要适度，否则将会对孩子的独立性产生影响。

2.2学校教育制度的完善

在实际学校教育工作开展上，需要尊重和理解单亲家庭学生，坚持以人为本的教育教学政策，对每一个单亲家庭学生进行心理疏导。站在日常教学角度来说，各个教师需要做到身体力行，引导单亲家庭学生学会与他人交流和沟通。另外，还要有意识的培养学生团队意识，通过合作取得各项荣誉，如此一来，单亲家庭的学生也会保持一个良好的人际关系。除了上述内容之外，教师还要及时掌握单亲家庭学生的心理变化情况，并利用“互联网+”构建心理档案，将所有单亲家庭孩子的资料进行收集，在了解学生具体个性和心理情况后，方可开展针对性的心理辅导。具体档案内容主要包括两部分：第一，收集影响学生心理健康发展的基本资料，如自然情况、家庭自然状况等等;第二，反应学生心理状态和心理特点的资料，如个人品质、学习适应性等等。

2.3面对现实，充实自己

随着单亲家庭学生年龄的增长，他们需要重新考虑父母的婚姻和家庭需求，总的来说，家庭现状涉及到多种问题，既然已经成为无法改变的事实，那么学生必须鼓起勇气来面对。为此，单亲家庭学生需要提高对现实生活的认知程度，克服重重困难，养成积极良好的心态。另外，单亲家庭学生在成长过程中，还应该为自己建立一个奋斗的目标，制定出最适合自己的理想，让生活更加充实而有意义。在具体目标实现过程中，不仅可以让个人成功愿望得到满足，个人价值也会更好的展示出来，如此一来，单亲家庭学生同样能够感受到人生的意义，并积极努力的奋斗下去。

结论

综上所述，单身家庭学生教育工作的开展，具备一定的复杂性和系统。站在多元化发展角度来说，身心健康才是一个人成长的基础所在。截止到目前，很多研究人员都意识到家庭因素对孩子的成长影响极为严重。为此，相关教育部门和家长们需要对这些因素进行认知和了解，将孩子的成长阻碍彻底消除。

参考文献：

[1]徐雪.离异单亲家庭亲职教育的问题与对策研究[D].广西师范大学，2018.